愚蠢的家長才會強迫孩子分享!用這些技巧引導,孩子才會改
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作者:文曦
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不知道你們有沒有發現,家裡有其他小朋友的時候,孩子就會開始注意到一些平時都不怎麼玩的玩具。
一旦別的小朋友開始玩這些玩具,孩子就會特別不情願,甚至哭鬧著搶回來,兩個小朋友甚至可能會打一架。
孩子不願分享是正常的
大多數學齡前的孩子都不能理解「分享」的意思,所以不願意分享也是正常的。
因為學齡前的孩子更加清楚什麼是「我的」,如果他們想要什麼東西,就一定要獨占。
而分享就表示別的小朋友要把這個東西拿走。
這是他們極不情願的。
「分享」其實有不同
家長們想要更好地讓孩子學會分享,首先也要意識到不同情況的分享也是有區別的。
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讓孩子分享被子:這還是自己的,不需要輪流用或者給別人;
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分享玩具:需要和別的孩子輪流玩;
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分享餅乾:需要給別人一半,並且這一半不會再回來。
這幾種完全不同的情況,孩子其實很難區別。
我們要根據具體情況的不同來調整對孩子的要求。
怎樣讓孩子學會「分享」
爸媽們不妨可以試試這幾種方法,引導孩子學會分享:
1. 從小培養:
當孩子可以用手抓東西了,你就可以和孩子來回傳遞一個東西,同時說「該我玩啦,該你玩啦」。
嘗試輪流擁有一個物品,是寶寶學習分享的第一步。
2. 家長親身示範:
告訴寶寶如果他抱一下你,你就願意和他分享沙發;
或者在一起吃東西時,商量和他換著吃。
3. 幾個小朋友一起玩時,帶上計時器:
有幾個孩子要玩同一個玩具時,我們可以規定,讓一個孩子先玩幾分鐘,時間到了聽到計時器響起,就把玩具讓給別的小朋友;下一次計時器又響起了,孩子們就再一次交換玩具。
這樣可以讓孩子知道,把玩具借給別人只是暫時的,不會被永遠拿走。
4. 多誇誇孩子:
每個孩子都喜歡受到誇獎。
舉個具體的例子,你可以這樣誇獎孩子:
你把小卡車給小明玩的時候,有沒有看到他很開心?他真的好喜歡這個玩具,寶貝兒做的真棒。
這樣能讓孩子注意到,只要他這樣做就能被表揚。
再出現相似情況時,就有可能會因為想要誇獎而更主動和別的小朋友分享。
別讓孩子「忍痛割愛」
孩子不應該被強迫分享。
如果家長強迫孩子分享,孩子們反而不能理解分享的真正意義,還可能會產生一些奇怪的想法:
我討厭別的小孩,他們總和我搶;
只要我哭得足夠慘,就算別人再怎麼想要,玩具也是我的;
誰鬧得最厲害,誰得到的就最多;
……
雖然大部分孩子到 3 歲左右才能理解「你的」與「我的」的區別,但他們天生就知道「公平」和「不公平」的區別,這是「自我保護」的本能。
因此,要讓孩子學會分享,爸媽們要注意到這兩點:
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不要讓孩子認為,但凡有人想要他們的玩具,他們就非得忍痛割愛,沒有別的選擇。
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不要強迫,要讓孩子知道父母是很在乎他們的感受和需求的。
聽丁媽一句,就算想要孩子學會分享,也不能著急強迫,用正確的方法慢慢地引導孩子,孩子自然就能理解了。
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