發現孩子早戀 聰明的家長都是這麼做

「早戀」這個詞，在上個世紀八九十年代，基本上跟品行不端、不學無術等貶義詞結伴，一直被大多數家長視為洪水猛獸。

其實，在西方國家，並沒有」早戀」這個說法。

青春期的早戀並不是一件很見不得人、很齷齪、很反常的事情。

孩子大了，生理在發育，心理在成熟，對異性產生好感和愛慕，對家長來說，應該把這看成一件好事，因為這證明你的孩子處於正常成長階段，而且有豐富的情感，這對今後他/她的社會交際能力，與人建立親密關係能力都是有極大幫助的。

早戀

我們身處一個開放的信息社會，如果我們還按照傳統做法一味禁止，很難奏效。

所以，當孩子出現」青春期早戀」時，家長要及時改變對早戀的看法，正確引導孩子對待。

更不要緊張，有時候家長過激的行為反倒會傷害到孩子。

1、不要絕對化要求孩子

孩子在青春期，有自己的逆反心理，對於異性的心理萌芽，會讓孩子們早戀，如果我們父母因為這個知道了以後，就是打罵孩子，不讓孩子和異性交流的話，那麼我們阻礙了孩子的正常的情感的表達，或者孩子和你反抗，或者對於孩子的心靈留下了傷害，因此，知道情況以後，不要絕對化的去要求孩子按照自己的標準與理想發展，孩子有自己的世界，我們要首先學會尊重。

2、不要輕易揭穿

不要輕意去揭穿孩子還未打算向你坦白的事件，多多關心他，加以引導，如果知道他早戀的對像，也可以讓孩子請他來家裡坐坐，覺得年齡允許的話，就跟他們談談生活，談談人生，年齡段還不合適談朋友，那就只能跟他們談學業談未來。

讓他們多方面的了解人生，慎重的對待自己做出的每一個選擇以及選擇背後的利害關係，也許會比對他們又打又吵的方法好的多。

3、不可鬧到學校

這種事情我們那時候還是比較多的，我初中的時候一個同學談戀愛了，他的媽媽跑到學校找校長、找班主任。

這樣的後果就是他們兩人沒畢業就雙雙出去打工，離開了學校，孩子也是要面子的。

4、不可私下找對方

如果你私下找對方家孩子，如果被自己的孩子知道了，不管你對對方說了什麼，自己的孩子肯定會先抱怨你，這樣也不好。

5、最忌打罵

發現孩子早戀後不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴重。

這樣做只會加大他的逆反心理。

讓他排斥你，認為你剝奪了他的真愛，要拆散他們。

6、多陪孩子溝通

其實大多數人早戀都是家長造成的，自己對孩子不夠關心，沒有時間陪孩子，所以他們在外面需求關注。

多陪他們時間長了就自然而然的結束了。

畢竟早戀根本不懂什麼是愛。

和自己的孩子溝通，告訴他你知道他早戀了，但是這個時候不要提出反對。

其實早戀交男女朋友不可怕，可怕的是交到壞朋友。

然後通過一些關係比如：同班同學之類的了解一些對方。

如果不是壞人不需要擔心。

7、尊重孩子感情

如果我們沒有和孩子交流的話，那麼我們就沒有辦法理解青春期的孩子了，我們要知道以後，慢慢的和孩子多一些聊天的時間，不要上去就聊感情，可以順其自然的聊一些其他的，比如說假期去哪裡旅遊等等，和孩子的距離拉近，不要一聊天就是學習，就是說孩子這裡不對，那裡不對。

在做到交流以後，就可以已自己為例子，引出自己在你那麼大的時候，也是特別的調皮等等，當然這個要因人而異，最後談到個人的感情，那時候的感情是純真的美好，然後和孩子進行聊感情的問題，有沒有人喜歡自己等等，有沒有自己喜歡的人，和孩子交流。

如果孩子回答的不理想，或者沒有回答你，也不要著急，要尊重孩子。

8、引導孩子做決定

如果聊了以後，不論是老師還是家長，都不希望早戀，畢竟現在是學習的階段，如果現在提出來不讓他們談戀愛，他們或許會偷偷的談，因此，我們家長不要直接告訴孩子早戀不好，如果早戀不好，那麼什麼時候好呢？我們不要做決定，可以告訴孩子，如果你要談戀愛了，如果老師反對你，但是家長尊重你的感情，如果你真的喜歡那個女孩，那麼你就要讓她幸福，就要好好學習，把你們的成績都能夠提高，而不能因為戀愛耽誤了彼此的學習，如果耽誤了學習，你們這就不是愛情了，因為成績下降了，對方會開心嗎？如果你們還不懂怎樣戀愛，可以請教家長，但是如果你們因為戀愛導致的學習和其他方面都不行了，那麼，對於你們的戀愛，家長就不支持了。

9、樹立孩子正確的婚戀觀

當孩子步入青春期，對異性的衝動是無法避免的。

這個時候，就需要老師和家長引導孩子確立正確的婚戀觀。

當孩子們都能對戀愛和婚姻當中蘊含的責任和尊重正確看待，甚至能進一步把這份青春激情轉化成認真學習和積極上進的動力，我們根本就不用擔心孩子誤入歧途而無法自拔。

10、加強青少年性教育

很多孩子之所以走上早戀之路，其中很重要一個原因就是從小很少接觸到基本的性知識。

出於生理的本能和對性的好奇，他們就會從心底喜歡和愛慕異性同學或朋友。

孩子三歲左右就會進入性蕾期，三到六歲這個階段，他們會對自己和異性的生殖部位好奇，比如喜歡看父母洗澡、問一些難以言表的問題。

七歲到青春期這個階段，孩子處於性發展的潛伏期和青春期，慢慢會出現手淫等行為。

孩子的性發展是一個環環相扣的過程，只要前一個階段發展得比較順利，後面出現問題的可能性就比較小。

我們需要從幼兒階段就開始對孩子進行適當的性教育，並滿足孩子在每個階段對性的好奇心。

當孩子逐步揭開性的神秘面紗之後，他們就能正確面對異性的相互吸引，不至於早早地墜入愛河。

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