在寶寶語言敏感期，每個媽媽都會犯的錯，不要再耽誤寶寶開口說話

周末帶著我家小妞去上親子課，小妞跟著老師的節奏又蹦又跳，又說又唱，玩的好開心，下課以後，又跟著小朋友在活動區踢球，玩過家家。

我就和其他家長在一起閒聊，有個媽媽說她家孩子一直不願意說話，上課時候和老師互動不好，在陌生環境就更不願意說話，在家裡面也不喜歡說話，每當她看見別家孩子一直說話就很羨慕，看見自己孩子就很發愁，甚至懷疑自己家孩子是不是有自閉症。

我們幾個家長就勸她，怎麼會呢，雖然孩子不喜歡說話，但是他還是能清楚表達自己意願的，他雖然和老師的互動不好，但是他跟小朋友一起玩的時候很自在，絕對不是自閉症的孩子，也許只是性格較為內向而已。

因為這個孩子就在我家小妞隔壁位置，所以我仔細的觀察過他，一個2歲的小男生，長的白白凈凈，很靦腆的孩子，的確不太喜歡說話，說話時候吐字不是很清楚，經常帶有重複的詞語，就像老師說小腳丫，他會說丫丫，老師說小手，他會說手手，我想性格內向可能是他不願意說話的原因之一，但是因為他所認知的詞語和外界詞語的匹配度不高，才是他不願意說話的真正原因。

正常情況下，11-12個月寶寶開始進入語言敏感期的啟蒙期，對語音開始有了明確的效仿意識，12-24個月是寶寶語言敏感期的積累期，他開始對外界的詞語進行大量的信息儲存，並進行模仿，24-36個月是寶寶語言敏感期的高峰期，這個時期寶寶語言詞語量迅速增加，是母語習慣養成的最佳時期。

那麼，在寶寶剛進入語言敏感期的時候，寶媽們應該怎樣正確的引導寶寶說話呢？

• 首先，要跟寶寶多說話。
  
  這個時期的寶寶雖然已經掌握了一些簡單的字或者詞，但是不要指望孩子能夠一下子學會說話，父母和家人應該多跟寶寶說話，讓寶寶慢慢理解詞語，慢慢積累，慢慢的模仿說話。
  
  
  

• 其次，要跟寶寶用正常的詞語講話，千萬不要跟著孩子說「寶寶語」。
  
  對於孩子來說一個字或者一個詞就是一個意思，家長不要覺得跟寶寶說「吃飯飯」、」穿襪襪「、」喝水水「，就讓孩子好理解，相反，經常這樣說話，會讓孩子認為這樣表達是正確的，他也這麼說，這樣只會延長孩子的語言過渡期，孩子遲遲不能發展到說完整話的階段。
  
  還可能會造成像我家小妞班級小男孩一樣，不願意說話，因為他說的話跟別人不一樣，他會質疑自己，所以更不願意說話。
  
  

• 第三，要發音正確，不要重複孩子的錯誤發音。
  
  寶寶剛說話時候，難免吐字不清楚，把」吃「說出」七「，把」姥姥「說成」咬咬「，把」打開「說成」嘎開「，這是很正常的。
  
  但是家長就不要再重複這些錯誤的讀音，不論孩子是否能糾正，但是家長每次說的時候一定要是正確的，孩子聽的久了，自然也就糾正了。
  
  
  

• 第四，要放鬆心態，有些孩子說話就是晚。
  
  有些孩子聽力、智力、行為各個方面都是正常的，可以聽懂，可以用肢體語音表達清楚自己意願，但是就是不說話，這種情況不屬於病態，只要家長耐心的跟孩子多說話，多互動，講故事，唱歌，一般等到2--3周歲，孩子自然就會說話了。
  
  

• 另外，如果孩子過了2周歲還是不說話，家長們就要注意了，看看孩子是否有聽力方面的障礙，或者性格上是否表現出不與外界交往，喜歡自言自語這些自閉症特徵，這兩種情況要及時到兒童康復中心進行檢查治療。