孩子做錯事了，父母如何懲罰才有效？謹記這10原則！

當孩子犯錯了，怎麼懲罰孩子是門技術，要做到以理服人，做到孩子下次不會再犯，媽媽們不妨試試這10原則，科學推薦~

懲罰必須要有原則

也就是說不能因為一時心軟放棄懲罰，也不能因為一時衝動而加重懲罰。

最好是在孩子懂事後就明確告訴他家裡的規矩．那麼如果他違反了規矩就要接受懲罰。

懲罰可以量刑，但不能沒有

無論有心還是無心，錯了就是錯了，如果因為孩子是無心就放棄懲罰，那麼孩子永遠都得不到教訓。

但是在懲罰的時候也不可過重，尤其不能小題大做，以免孩子不服氣，出現叛逆心理。

懲罰不可以含糊其辭

在懲罰孩子的時候必須明確告訴他哪裡錯了、為什麼處罰他．否則孩子會認為父母是在濫用權力。

懲罰就是懲罰，不做補償

有的父母懲罰了孩子之後看見孩子哭或是鬧脾氣，就又用東西來安慰他。

這樣的做法只會令孩子對懲罰的認知發生偏差，從而令懲罰失去真正的意義。

切勿諷刺挖苦

諷刺、挖苦、辱罵其實比體罰造成的傷害更大。

這些話會極大刺激孩子的自尊心，令他們產生自卑、叛逆心理，甚至是對抗父母。

及時懲罰莫遲疑

家長一旦發現孩子犯錯，只要情況許可就應立即予以相應的懲罰；如果當時的情境（如有客人在場或正在公共場所）不允許，事後應及時地創造條件，儘可能讓孩子回到與原來相似的情境中去，家長和孩子一起回顧和總結當時的言行，使他意識到當時的錯誤行為，並明確要求他改正。

點到為止莫嘮叨

家長的嘮叨太多了，令孩子分不清主次，不知道聽哪一句為好；且經常性的嘮叨多了，也會導致孩子「失聰」，對家長的話產生教育心理學中的「0反應」，無動於衷，使訓教失去效果。

因此，家長在教育孩子時務必切記要改掉愛嘮叨的毛病，凡事點到為止。

就事論事莫牽連

從受罰者的角度來講，孩子最厭惡家長「倒鹹菜梗」，一事既出又將陳年老帳翻出來。

很多家長卻不了解這個道理，訓教孩子時總忘不了東拉西扯、橫牽豎連，說出孩子的種種不是，甚至將孩子說得一無是處，直至忘記了本次訓教的主題。

孩子怎樣想呢？反正自己沒有一處是對的，以前取得的成績、改正的缺點家長都看不到，自感自己天生是挨訓該罰的料，對改錯失去了信心，也就破罐破摔、我行我素，這樣的教育效果可想而知。

所以，家長訓教懲罰孩子務必要一事一議，就事論事，切勿搞牽連、翻陳帳。

事後說理不可無

家長和孩子之間存在著教與被教的關係，但教育孩子仍當以理服人。

懲罰只是手段而不是目的，因此，懲罰之後必須要及時與孩子說理，否則，孩子在忍受了懲罰之後將依然如故。

指明「出路」不含糊

懲罰孩子不能半途而廢，應要求受罰的孩子作出具體的改錯反應才能停止。

家長千萬不能含糊其詞甚至讓孩子「自己去想」。

家長不給「出路」，孩子改錯就沒有目標，效果就不明顯。

子不教，父之過，教不嚴，師之惰！父母們在教育孩子的時候一定要摒棄舊觀念，舊習俗，棒棍底下出孝子的時代已經過去了，教之以請，曉之以理，科學培養才是正道。

那麼問題來了，你記憶中父母對自己傷害最深的一句話是什麼呢？