家暴、虐童的背後是我們對於兒童權利的不了解、不尊重、不守法
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還記得南京發生的養母打孩子的事件嗎？因為孩子對於做作業、考試成績的「謊話」，養母把孩子虐打成這樣，而親生母親卻要替施虐者求情……我不過多評論教育與貧困之間的問題，親生母親棄權而養母越權，我想說的是，這樣虐打下的兒童到底心理受到什麼樣的傷害？會對將來的人生、家庭有著怎樣的影響呢？
最近聽說小S終於公開承認被家暴了，不管我們怎麼看待小S這個人，但是她遭受家暴還是很讓人同情，而一般認為，家暴中的施暴者一定有著與南京被虐兒童類似的童年！
同時，這還會扯上一些傳統的家庭教育觀念和行為了，比如：棍棒底下出孝子、不打不成器……
有個朋友跟她的媽媽談到小時候被打對現在的影響時候，這位老人家非常傷心，但不是悔恨的傷心，而是「過去這麼多年了，你都這麼大了，也當了媽媽了，卻還記恨這事」
這種反兒童的案列比比皆是，不因為經濟發展、種族、性別等因素多或少。
奧地利不是有將自己親生女兒囚禁24年的混帳爸爸嗎？
板凳上流血的男孩，海灘上受難了的男孩，雖至21世紀，全球各地依然有眾多的對兒童的各種傷害！
林林總總都違背了《兒童權利公約》，違背了各法制國家的保護未成年人的相關法律。
我們不妨了解一下：
兒童有什麼權利？
我們說的兒童就是指未滿18歲的未成年人。
而權利是法律對公民或法人的行為許可，是被道德、法律或習俗所認定為正當的利益、主張、資格、力量或自由。
兒童權利是兒童作為一個人和作為一個未成年人根據道德以及法律的原則和規則而享有的資格,它從根本上保障著兒童的自由,護衛著兒童的利益，同時,它也要求他人以及社會尊重和認真對待兒童的一般性義務。
兒童權利公約
1959年11月20日《聯合國兒童權利宣言》發布；
1989年11月20日第44屆聯合國大會通過《兒童權利公約》；
1990年，1月26日《兒童權利公約》向所有國家開放供簽署。
《兒童權利公約》在獲得20個國家批准加入之後，於9月2日正式生效。
1990年8月，我國政府正式簽署了聯合國《兒童權利公約》；
成為最廣泛被世界各國接受的聯合國公約；據說只有美國和索馬利亞沒有批准。
《兒童權利公約》的主要內容
由序言和54項條款組成，分為四部分：
序言部分回顧了《聯合國憲章》的原則，以及有關人權的宣言和公約中的條款。
第1—41條是實質性條款，這一部分包括兒童的定義、《兒童權利公約》的四項原則以及兒童應當享有的生存權、受保護權、發展權和參與權的具體內容。
第42—45條是程序性條款，這一部分規定締約國有定期提交執行公約情況報告的義務，聯合國兒童權利委員會負責審議各締約國的報告，並規定了兒童權利委員會的組成和任期。
第46—54條是最後條款，這一部分涉及公約的簽署、批准、加入、生效、修改、保留、退出等事項。
要我來總結的話，兒童的權利主要可以概括我四大權利--生存、受保護、發展和參與權
1 生存的權利
包括兒童有生存的權利，以及有權接受可達到的最高標準的醫療保健服務。
推薦一部電影：《我是山姆》
講述了智商只有相當於七歲孩童的父親，與社會撫養機構爭奪女兒撫養權期間發生的感人故事……
2 受保護的權利
包括保護兒童免受歧視、剝削、酷刑、虐待或疏忽照料，以及對失去家庭的兒童和難民兒童的基本保證。
推薦一部電影：《美麗人生》
一對猶太父子被送進了納粹集中營，父親利用自己的想像力扯謊說他們正身處一個遊戲當中，最後父親讓兒子的童心沒有受到傷害……
3 發展的權利
包括兒童有權接受正規和非正規的教育，以及兒童有權享有促進其身體、心理、精神、道德和社會發展的生活條件。
推薦一部電影：《地球上的星星》
有點兒自閉和讀寫障礙的孩子卻擁有繪畫上的天賦，每個孩子都有自己獨一無二的天賦，都是一個別人無法取代的角色。
可是教育體制卻難以發現孩子的這些特質，直到一位老師的出現……
4 參與的權利
包括兒童有參與社會生活的權利，有權對影響他們的一切事項發表自己的意見。
推薦一部電影：《天生一對》
夏令營中，來自英國和美國的兩個小女孩發現彼此是孿生姐妹！雙方都對依舊單身的父母產生了未曾體驗過的感情，於是她們參與了撮合父母的重大行動……
我們還可以通過閱讀的方式去了解——
兒童有什麼權利？兒童如何行使自己的權利？別說他們是否知道，有些爸爸媽媽，特別是老人家們也並不知曉。
那麼，尊重和順應兒童的內在發展就無從談起。
那就從親子共讀《兒童的權利》開始吧！
我比較喜歡其中的幾本，給我很多的啟發——
《迷路時別忘了名字》——看來古今中外，人的名字不僅僅是符號，更是家庭、族群、社會的文化象徵，我們都應該有獨一無二的名字！這是兒童的權利：我要名字和國籍
《書和彩色世界》——一群孩子從來沒見過彩色，於是他們外出尋找，但是他們找到了單個的各個顏色，就是沒有找到「彩色」！而正是通過閱讀-實踐-思考的能力發展，他們給這個灰色的世界找回了彩色！這個故事說的也是兒童的一項重要權利：我要讀書-----突然腦洞開了，一下子想到了高玉寶（年輕的爸爸媽媽們需要腦補一下，誰是高玉寶啊？）----我要讀書！我要接受義務教育！
《走開，大懶怪》——故事說得是不要孩子做童工！道理大家都明白，可是現在全世界還有170000000個童工！
