原來風靡美國家長圈的假扮遊戲，對寶貝成長竟然這麼有幫助！

當孩子說：「媽媽扮女王，爸爸扮國王，我扮小公主」時，一個嶄新的親子學習領域就展開了。

當他們扮演的時候，他們在嘗試新的感情、角色和想法。

他們在鍛鍊自己的認知，也在鍛鍊自己的想像力。

今天就讓我們一起來看看，美國家庭中是如何進行假扮遊戲的吧！

兒童心理學家皮亞傑認為：通過假裝遊戲，年幼兒童學會並加強了新獲得的表征圖式。

如果孩子愛玩假裝遊戲，父母不必擔心，不必制止她，更不能取笑他們。

其實孩子從降生開始，就一直在進行假扮遊戲。

Kitty還是個小嬰兒，她沒有自己的世界觀，需要時間去認識和摸索這個世界。

她喜歡通過嘴巴咬、用手搖晃和敲打來認知物體的形狀、質地。

Kitty開始模仿父母和成年人的舉動。

這是Kitty第一次玩兒假扮遊戲，但是這個時候的假扮遊戲還是非常簡單和獨立的。

一歲多的Danny喜歡模仿父母所做的簡單事情。

比如：假裝用玩具打電話，給自己的毛絨兔子餵東西吃，或者假裝用杯子喝咖啡。

Danny的父母還給他買了烹飪、清掃玩具，這樣Danny就可以模仿父母的樣子，學著做家務。

這同樣是個培養孩子學習做家務的好時機。

Candy是個3歲的小女生，她的假扮遊戲變得複雜起來。

Candy在玩「假裝吃飯」時，會假裝布置桌面、烹飪食物並且端上桌，吃完飯以後還要收拾桌面。

甚至還會拿著書，學著父母的樣子問自己的芭比娃娃：「是不是要聽故事呀？」她已經學會用木塊代替房子，或用瓶子代替船。

6歲的David更喜歡玩假扮遊戲，他有時候會一人分飾媽媽、爸爸、寶寶。

David用假扮遊戲來演示自己的生活，並且折射出他在書中、電視中學到的東西。

所以在家庭早教中，父母可以充分利用假扮遊戲培養孩子的各種能力，發展孩子的心智。

假扮遊戲可以給孩子帶來諸多好處。

壹

孩子自信心的培養

玩假扮遊戲的時候，孩子可以隨意扮演成自己喜歡的人物。

當孩子假扮成科學家的時候，孩子可以把自己掌握的科學知識通過遊戲表達出來。

如果孩子扮演成警察，就會用自己的智慧和「歹徒」鬥智鬥勇。

當孩子變成自己喜歡的人物時，孩子對自己扮演的人物是有一個基本的概念和認識的，這樣可以給孩子帶來自信，同時還幫助孩子有對於探索新事物的慾望和力量。

貳

語言能力的發展

假扮遊戲可以讓孩子加強他們平時不常用的詞彙和語言的練習。

孩子玩假扮遊戲可以讓平時內向的孩子通過角色扮演而忘記自己的羞澀。

除此以外，家長可以通過假扮遊戲來更具象的描述物體與敘述事情，以此來提高孩子的語言能力。

Professor還見過一對父母，他們用塑料容器來做成動物或人的居住地。

用沙子堆成可以游泳的池塘，還造出公路、玩具車奔馳在用沙堆成的公路上。

建造完畢之後，和孩子一起編成故事，由父母起頭做個示範，讓孩子繼續講出故事的過程和結尾。

叄

提高孩子的社交能力和情商

孩子們在玩假扮遊戲的時候，可以把自己放置到別人的立場，體會他人的情感，這樣有助於孩子去學會同情與體諒他人，從而提高自己的情商。

並且很重要的一點是，在玩假扮遊戲的時候，孩子們可以學習到很多生活中的社交禮儀、文明語言，讓孩子們提前接受正能量的教育。

肆

家長怎麼幫助孩子玩假扮遊戲呢？

1、可以在家裡給孩子開闢一個「矮人王國」。

比如，配上符合孩子身高的桌椅、玩具娃娃、玩具火車、廚房用品等等。

2、家裡有的空包裝盒、罐頭瓶不要扔掉，可以清潔乾淨之後放在一個專門為孩子玩假扮遊戲準備的箱子裡，隨時方便孩子取玩。

3、孩子玩裝扮遊戲的時候，可以用到一些過時的舊衣服，比如襯衣、帽子、墨鏡、裙子、領帶等等。

4、多多鼓勵孩子天馬行空的想像，把生活中不起眼的東西拿來做道具，展現自己的創造力。

比如：可以用報紙做成漂亮的衣服，手紙芯做成萬花筒，敲打裝了水的杯碟來演奏一場音樂會。

5、欣然答應寶貝的假扮遊戲邀請吧！在遊戲的過程中，不僅可以增進親子感情，還可以趁機教授孩子許多書本上學不到的知識。

Professor點評：

玩假扮遊戲是童年的標誌性特徵之一。

雖然玩假扮遊戲有時對成年人來說，似乎微不足道，但對孩子的生長發展過程中起到一個非常重要的作用。

假扮遊戲讓孩子在安全的環境下，有機會練習社會交往。

鼓勵孩子玩假扮遊戲和教給孩子文化學習具有同樣重要的作用。

願我們的孩子張開想像的翅膀，成為自己理想中的英雄。

——瑪希婭Marci