孩子寫作業太拖拉？教你一個讓孩子心甘情願寫作業的方法！

寶寶上學了，多了一種叫做「作業」的東西，大多數媽媽很擔心孩子的作業，因此放棄了每天的一些活動，天天陪著孩子完成作業，只希望孩子能因此培養出好習慣，然而往往事與願違。

小月剛上學的時候，老師要求家長每天都陪著孩子做功課。

最初一周，小月父母還陪著小月做作業。

到了後面，就不陪了，而是採用放養行為，頂多偶爾提醒她一句。

剛開始的時候，小月覺得新鮮，回家的第一時間就是寫作業，時間一長，就開始磨蹭著不願意去寫，剛開始父母還提醒，後來小月父母覺得這不是一個辦法，就當做忘了這件事，任憑她玩夠了去寫。

很快，出現了一件事。

那天，她回到家後一直在玩，到了睡覺時間，躺在床上才想起今天沒寫作業，急的都哭了。

小月父母其實早就知道了，只是一直強忍著，裝作不知道而已。

一聽到她哭，才表現出急切的樣子，問道：「是嗎，你今天沒寫作業啊？」父母其實早就很著急了，但為了讓她養成好習慣，還是一直忍著。

等小月冷靜下來，她媽媽才對她說：如果你願意今天寫，就晚睡一會兒；如果想明早寫，我們就提前叫你；如果不想寫，明天就告訴老師，自己沒法完成作業，因為自己忘記了。

」

小月當時其實很想睡覺，但卻總覺得心裡不舒服，就說現在寫。

父母便讓她自己在一旁寫，而他們則去干自己的事情了。

之後，小月每天回家都早早的寫完作業了，父母沒有大力的誇讚她，而是帶笑的告訴她，這樣很好，這是個好習慣， 應該要保持。

很多家長都會遇到這種情況，而大多數時候都會不忍心，但孩子也因此養成了壞習慣。

孩子一旦表現出自己的痛苦，父母就會心疼，父母一幫助，孩子就會產生對父母的依賴。

也有家長會說，自己忍不了，沒有那種好脾氣。

這，只能說明你是一個比較任性的家長。

面對孩子固有的壞習慣，家長更應該去做的是疏通，而不是縱容、責罵。

1.培養孩子的責任感

孩子畢竟是孩子，他們對於失誤，一般都會產生內疚心理。

然而，一次做錯，你就縱容、幫助，那麼孩子一定會覺得，如果下次出現同樣的這樣錯誤，可以依靠父母，這樣，反而養成了孩子的壞習慣。

讓孩子有面對錯誤的勇氣和承擔錯誤的責任感， 是有必要的。

2.培養孩子的主動性

很多家長面對孩子出錯的時候，都會選擇批評，或者是要求他做出什麼保證，又或者是給他出一些解決方案，也因此孩子無法更加主動的去找到合適的解決方式，而是依靠父母，這樣就喪失了成就感。

讓孩子自己去選擇解決方式，讓他們有獨立思考的機會，給與他們足夠的想像空間，讓他們自由去選擇吧。

除非有必要糾正，不然還是儘量不要干涉他們吧。

3.給孩子自由

人的天性是追求自由的，當你強制要求孩子做一件事的時候。

這件事中的興趣就蕩然無存了，孩子也會因此產生叛逆心理，表面暫時屈服於你，內心其實是會日漸厭惡、日漸反感的。

4.理解什麼叫好習慣

準時完成作業並不就是好習慣，習慣更多的是指理智、情感的傾向，以及完成這件事情的輕鬆度、經濟量和效率。

當孩子在學習過程中，找到了最適合自己完成的時間分配，他才能真正養成適合自己的習慣，做好自己該做的事情。