小天使為何成了殺人犯？

網上這幾天流傳一個令人心痛的電梯監控視頻，一個五歲的男孩，因為惡作劇將兩歲的小女孩獨自放在電梯裡，然後按到18層的樓頂，電梯門打開，小女孩走出電梯。

頂樓護欄失修，小女孩墜下身亡。

孩子是父母眼中的天使，每一個家長每一個家庭都知道愛自己的孩子，可是有的家長卻只知道寵孩子，卻不知道怎麼樣教育孩子。

家長一味的溺愛孩子，使孩子逐漸失去了正常孩子應該具備的東西，從而淪落成一個壞孩子，甚至是一個罪犯。

作為教師，我領教了許多來自不同行業、不同的社會背景的學生和家長，在和他們接觸的過程當中，我深深的感受到家長的素質高低對孩子的素質的高低影響是多麼大。

高素質的家長帶出來的孩子彬彬有禮，溫文爾雅。

他們知道尊重自己，尊重別人，待人處事，恰到好處。

低素質的家長帶出來的孩子蠻橫霸道，毫不講理。

他們不知道尊重別人為何物，他們的眼中只有自己。

有些家長只重視孩子的學習成績，不重視教育孩子的品德修養。

他們無原則的溺愛孩子，孩子要什麼，給什麼，放任自流，任其自由發展。

孩子若有什麼過錯，家長會無原則的袒護孩子。

在這種教育下成長的孩子，註定是沒有禮貌，沒有教養，無視道德法制的野孩子，最後終會走向犯罪的道路。

現在，常常聽到家長這樣教育上幼兒園的孩子：「和小朋友打架要狠，打不過就推他，抓他，實在不行，咬也咬上一口。

」這種教育方式令人啼笑皆非。

我們家長總是要求孩子對別人怎麼樣，卻不要求孩子應該具備什麼樣的品質。

鏡頭一：

一個在學校里非常出名的學生，逃課、上網、打架、鬥毆、抽菸、喝酒、騷擾女同學樣樣都有他。

一次他擾亂課堂，被班主任老師叫到辦公室批評了幾句，第二天他又沒來學校上學。

正當班主任準備打電話和家長聯繫時，他的媽媽找到了辦公室，這位家長不問青紅皂白，劈頭蓋臉的就質問班主任老師，你為什麼要趕我的孩子回家？你為什麼不讓他在學校里上課？我的孩子犯了什麼法？我的孩子就算犯了法，自有公安局的人來管他，你老師也管不著！……這家長能言善道，噼里啪啦，一副潑婦罵大街的樣子。

鏡頭二：

早上，學校附近，一個渾身髒兮兮的，衣衫襤褸的老人蹲縮在牆角邊，他手上拿著一隻破碗，碗裡面放著幾個零散毛角票子，他嘴裡念念叨叨，可憐可憐我吧，我還沒吃飯，我餓……一對父子從老人的身邊走過，那父親摸摸口袋，從荷包里掏出五塊錢遞給老人。

小男孩沒說什麼，在準備進校園之前，他又折轉身來，將手上的早點遞給了老人。

那父親微笑了，對孩子說：「我再去給你買一份早點！」那孩子搖搖頭：「我書包里還有零食呢，餓不著的。

」……

上面兩個例子可以看出，孩子是家長的縮影。

家長身上的優缺點，直接的體現在孩子的身上。

有什麼樣的家長，就教育出什麼樣的孩子。

家長是孩子的第一任老師。

家長在孩子的成長過程中，教育非常重要。

孩子沒有上學之前，家長擔負著孩子的全部教育責任，家長的一言一行直接影響著孩子，這種影響潛移默化，伴隨孩子的一生。

我不知道上面五歲的小男孩將兩歲的小妹妹關在電梯裡，當時是這麼想的，我也不知道這個五歲孩子的父母平時是怎樣教育孩子的，但是我可以斷定，這個五歲孩子的父母平時肯定沒有教育孩子，哪些事情是不能做的，哪些事情是有危險的。

作為老師，我呼籲：要教育孩子善良、教育孩子明辨事非、教育孩子遵守社會公德！只有這樣教育的孩子，長大了，才能作為一個「人」立足在這個社會上！

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