學前期是第一個逆反期

學前期是人格形成的關鍵時期，也是心理發展上的第一個「反抗期」。

尤其是3-6歲這個階段，寶寶自我意識的發展具有越來越大的主觀能動性，對成人的指揮和安排表現出更大的選擇性，所以經常會「鬧獨立」，你叫他這樣，他偏不這樣。

一起跟著知行網小編來看看孩子逆反的原因吧。

逆反是寶寶心理發展過程中必然要出現的心理現象。

隨著寶寶年齡的增長，尤其是語言和思維能力的發展，他們的社會實踐能力以及經驗和活動範圍都在 增長，他們對周圍的環境和事物有了更強的控制感和認知感，獨立性越來越強，對於許多事情都產生了「自己來」的願望。

但父母往往會認為寶寶年齡小，做事速度 慢，所以經常包辦代替，給寶寶製造了許多限制，「不行」、「危險」、「不准」這些話時常在寶寶的耳畔響起。

寶寶希望自己的行為得到認同，希望自己的獨立活 動不受到限制和干涉，為了不失去表現的機會，就只有尋求反抗了。

有的父母「家長制」作風嚴重，不考慮寶寶的想法和觀點，管教寶寶時往往粗暴地要求寶寶不許這樣那樣;有的父母望子成龍心切，要寶寶學這學那，如果寶寶不感興趣，不想學，父母就擺出一副長輩的架勢，於是容易產生與寶寶情緒上的對立。

寶寶的好奇心總 是很強的，總喜歡對各種東西亂摸亂碰，這樣就有可能損壞一些東西，有些家長在面對寶寶的這種行為時，教育方式不是很一致，有時候會忽略寶寶的破壞行為，沒 有讓寶寶遭受懲罰，有時候又過分嚴厲，對寶寶粗暴責備甚至是體罰。

這種不一致的教養方式常常使寶寶無所適從，不知道對錯。

長此以往，容易造成寶寶的逆反心理。

小編寄語：另外，有些家長過分瑣屑，對寶寶什麼都要管，什麼都要嘮叨，這也是造成寶寶逆反心理的一個原因。