育兒成長記第四十九篇----向孩子學習
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學習真的讓人進步啊。
最近學的家庭教育親子教育真的是太受益了,
每天阿寶姐早上去幼兒園的時候,我都對她說一句,祝你上學愉快哦,
她就會對我說:也祝你工作不要那麼忙,不要那麼辛苦。
有時候還會說,祝你水果賣的多有時祝我們在家也開心,哈哈反正每天都要說點祝福的話吧。
放學回家我都會問問她, 你今天在幼兒園有什麼高興的事啊? 和哪個小朋友玩了什麼遊戲啊?等等。
發現她有點被問膩了,回答都沒有之前那種開心的感覺。
就很隨意的說說今天怎麼樣怎麼樣了……
是啊,別說小孩子了。
我們大人如果下班回家。
每天都被家人問同樣的幾個問題,我們有時候也要煩死的。
哈哈今天我有了一個新的解決方法[呲牙]昨天吃晚餐的時候,我們一家三口一起開心的聊天。
她和我說:媽媽以後我們家吃飯也要和幼兒園一樣,要放一個公用盤,不要髒東西吐在桌子上面。
我和爸爸假裝想不到她說的場景,結果爸爸昨天就給她布置了一個任務。
就是讓她明天去幼兒園吃飯的時候,讓老師幫忙拍個照片,發給媽媽微信上面,這樣我們就知道你說的什麼公用盤了。
結果今天晚飯的時候,她就問我,媽媽你看到照片了嗎?
我說什麼照片?我沒有看到任何照片啊。
她說:我今天在幼兒園吃飯的時候和老師說過的啊,她說會發給你的。
哦,我知道什麼事情了,昨天爸爸布置的任務,這時我立馬給老師打電話問這事,老師說不好意思,拍了,忘記發給你了。
我隨便問了問老師,她是怎麼和您說的啊?
老師回答說:哦,她在吃飯的時候。
跟我說,老師。
你幫我拍一張照片發給我媽媽吧,因為我跟他們說,家裡吃飯也要用公用盤。
爸爸媽媽不知道什麼是公用盤,所以叫老師拍照給她看看。
哈哈老師說完,還誇她,說的真好。
一個電話讓我和老師又多聊了幾句,因為最近都是爸爸接送她,爸爸基本不跟老師交流。
我問老師最近許藝寶在幼兒園表現怎麼樣?吃飯速度提高了嗎?
老師說:她在幼兒園表現挺好的,回答問題也積極,吃飯也比之前好了些。
我說:是吧,哈哈那就好,對了老師,她回家說幼兒園針對吃飯慢的小朋友老師也想了辦法,有一次是吃的最慢的小朋友,會被其他吃的快的那些小朋友站在前面看著吃。
是嗎?她說自己有一次就被那些吃的快的小朋友看著吃了,感覺不舒服,很難受所以自己也提快了吃飯的速度。
老師說:哈哈其實我們也是在不斷的測試一些方法來讓小朋友們吃飯速度快起來,因為現在也冬天了,吃的太慢,飯就冷了,今天給他們用的方法是,吃飯最慢的小朋友就可能沒有故事書或者玩具玩了,因為她們每天吃飯完有散步 看書 玩玩具的時間嘛,所以就和他們說,吃的太慢就沒有時間看書和玩玩具了,哈哈效果還不錯。
我說:老師們也真的是費勁腦汁了,辛苦辛苦,我們在家也一定好好配合。
謝謝老師了。
掛了電話老師就把照片發給我了。
哈哈她非常高興,說:對吧,我說我和老師說過了吧
我說:是的是的,老師給忘記了,你做的真棒呀。
哈哈再來說說我剛才提到的一個新解決方法吧。
那就是今晚我會在淘寶買些卡通的貼貼回家,給她每天放3個貼貼在口袋裡面,讓她去送給3個小朋友,但不是亂送,而是要有理由的送。
例如你覺得這個同學她今天哪裡表現好的啊,有創意有想法啊,你就可以送她一個,或者今天你的同學幫助你了,也可以送一個。
這樣第一培養她與小朋友交往
第二培養她的觀察能力
第三其他小朋友得到她的獎勵貼貼回家肯定也會和家長聊聊,這樣小朋友回家也有話題說,阿寶姐自己回家也有話題說[呲牙][呲牙]因為她要和我們聊聊她為什麼送給這3個同學啊。
她們這個時候正好特別喜歡貼貼尤其是哪些帶鑽石的啊,男孩子就是奧特曼啊[呲牙][呲牙]
每天寫筆記讓我自己也提高了對孩子的觀察能力,隨便提高了我的學習能力,要不然跟不上娃的節奏啊。
毛澤東的話「世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。
你們年輕人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽☀希望寄托在你們身上」
美國 人工智慧領悟頂級科學家,計算機科學博士吳軍老師說:「最可怕的教育是用上一代的老觀念,教育這一代的年輕人,去解決今後下一代遇到的問題,這樣社會難以進步。
今天的成長:
在學校能勇敢的提問和主動和老師講話,很順利的完成爸爸給她的任務。
歡迎寶媽們有任何育兒難題都可以留言共同探討哦。
孩子幾歲我們幾歲,執子之手,陪子成長。
上幼兒園前父母必須教會孩子的六種能力,現在學還來得及!
樂媽碎碎念「五一快樂!打算去哪裡玩呢?」當了爸媽的親們一定深有體會,以上問題一般只針對於家裡還沒小孩或者小孩已經能夠充分與大人互動、可以帶出去玩的家庭,否則的話所有假期只會以「帶娃」為主題,比如...