幼兒園老師最討厭的兩類性格的孩子，現在改正還來得及！

文|文兒

浩浩和可可今年一起上的幼兒園，但是他們兩個在學校的待遇卻不一樣。

原來浩浩和可可剛來上學非常的不想離開媽媽，當把孩子交到老師手裡的時候兩個人都哭的一塌糊塗。

老師去接可可的時候，可可主動地拉起老師的手，依偎在老師身邊，但是不停地說，媽媽不要離開我，老師十分鐘就將可可安慰下來了。

但是當老師去接浩浩的時候，浩浩大聲地沖老師大聲地喊，你走開，不接受老師的關心和照顧，自己在角落裡默默的哭了半個小時，老師只能讓他自己冷靜了。

可見孩子的性格和他接受的待遇是成對比的，有的孩子容易被別人在乎，有的就會別冷漠。

孩子的這兩種性格最容易被老師忽視，家長要注意了。

1、內向、不愛表達的孩子

這類孩子不善於表達自己、不懂得吸引別人的注意，這樣很容易被別人忽視，當遇到缺乏經驗的老師很容易遺忘他。

家長要主動關注性格內向的孩子，另外要鼓勵寶寶表達自己，教導孩子表達自己的技巧。

建議：家長要多關注孩子的需求，並鼓勵他主動地表達出來，儘量多的和孩子交流，慢慢引導孩子表達自己的想法。

在入院的時候家長可以和老師交流一下孩子內向，讓老師主動關心孩子的需求。

2、倔強、討厭他人幫助的孩子

這類孩子主要是對外界的環境沒有安全感，所以對待外界的好意帶有一份敵意、戒備心理非常的強。

而且經常被家長認為是膽子小，事實上這只是孩子對陌生環境的反應心理還沒有發育成熟。

建議：家長要特別注意多帶孩子出去，如果孩子不願意和他們交流，就讓孩子遠遠地觀察就可以了，這樣也可以增強孩子對外界環境的安全感。

家長可以經常和老師交流孩子的變化，鼓勵孩子慢慢進步。

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