「寵物馴養式「教育將會毀掉孩子一生？你還在用嗎？

身邊不少的朋友都反映孩子難以教育，和他們聊天后小編想弱弱的問一句：你把自家的寶寶當作「人」來教育還是當作「寵物」來養呢？

「媽媽，寵物是它，不是我「

寶寶的世界和家長的世界是完全不同的世界，當家長的認識和教育的延伸不能完全進入孩子的世界時，煩惱就來了。

世上所有的愛都是以相聚為最終呈現，唯獨父母對子女的愛是以孩子的獨立成人來評判父母的成功。

但是很多寶媽們都無法清楚理解這一點，把自己的親生寶貝當作」寵物」來寵。

自家寶寶也不是你的附屬品，更不是私有品，他最終將成為有獨立思想意識的成年人，如果將這一理念應用到自己寶寶教育身上，你會得到意想不到的成效。

首先每位家長都要明白，寶寶從有意識開始，就有獨立的潛在需求。

「媽媽，我要獨立」

從呱呱墜地到安全感的建立，這個過程需要寶媽咪的全程陪伴。

但是陪伴不是代辦所有、更不是包辦一切。

先看看我們身邊這些見怪不怪的現象

（一）高位「供奉」

孩子在家庭中的地位最高，號稱「家中第一」。

孩子從小習慣於高人一等，變得自私，沒有同情心，不會關心家人，更不必說別人了。

點評：孩子不是古玩珍禽。

「老大」當久了，會認為自己世界第一。

「我是老大，我怕誰「

（二） 焦點集中

一家人時刻關照他，陪伴他。

親戚朋友來了往往嘻笑逗引沒完，這個稱讚說「漂亮」，那個稱讚說「聰明」。

孩子在大人的誇讚下唱歌跳舞、背誦古詩……掌聲不斷。

家裡人都把他當作開心果。

孩子一天到晚不得安寧，注意力不得集中，這是往後學習生活的一個大障礙。

點評：「寵物「也需要私密空間，何況」人」乎。

寶寶的私密空間，你侵占了多少？

「媽咪，我也需要空間」

（三） 輕易滿足

孩子要什麼就給什麼，必然養成不珍惜物品、講究物質享受、浪費金錢和不體貼他人的壞性格，並且毫無忍耐和吃苦精神。

炫耀、攀比形成習慣。

點評：「寵物」才只是輕易滿足所有物質需求，如果寶寶也這樣，怎樣建立他自己的建立道德底線呢？

精神世界荒蕪的殺傷力遠大於物質的匱乏！

「媽咪，我真的很想吃」

（四） 包辦代替

由於家長的溺愛，三四歲的孩子還要餵飯，還不會穿衣，五六歲的孩子還不做任何家務事。

上學後家長不希望孩子在學校參加任何體力勞動。

中小學生中那些常逃避做值日的孩子就是家長培養出來的。

這樣包辦下去，必然養成懶惰、依賴、自私的習慣。

點評：孩子的成長是不斷學習和成長的過程，並不僅僅是物理體態的成長。

「寵物」你還需要調教，寶媽們為什麼不試著調教自己家裡的「小大人」呢？

「媽媽，請放開為我代辦一切的手」

當孩子自己的安全體系建立起來以後，他就會擺脫家長的陪伴和看護。

這時，他自己內心「人「的需要將被他自己以最大限度的滿足。

如果寶媽們不能與「寶寶」俱進，煩惱將會接憧而來。

蹣跚學步時寶寶就想跑，你很少看到象大人一樣正常散步走路的孩子。

而這時家長需要的是關注、引領、鼓勵以及危險預警。

當他的思維進一步發育，他獨立的要求越來越高，而家長此時在安全提醒的前提下，學會「授之以漁「。

逐漸的你會發現寶寶的獨立性越來越強，慢慢的他就會說：」我認為---------「「我想-------「。

而此時的家長已經退居引領指導位置了。

隨著孩子進一步的發展，家長的位置已經退居二線了，基礎的安全常識都已經具備，只提供諮詢建議就可以了。

你會發現孩子的成長已經將你的一些理念融入進他的理念，甚至成為他一生遵循的標準。

如果你家寶寶已經到這個階段，家長高枕無憂了，因為你終於讓自己的孩子成為一個真正的「人」了，而不是那個只會討你歡心的「小寵物「了。

「媽媽，謝謝您的陪伴，我也會長大」