►這不由讓我想到前幾天發生的一件事。

有天在某餐廳吃飯，鄰桌坐了一對母子。

小男孩的勺子掉地上了，想再要一個，媽媽指著不遠處的收銀台，溫柔地說：「寶寶，自己去阿姨那裡拿一個吧！」小男孩轉過頭，朝媽媽指的方向抬頭掃視了一番，不情願地小聲說：「媽媽，還是你幫我去拿吧！」在小男孩磨嘰了三番五次之後，我都覺得這孩子也是有點不像話時，男孩的媽媽也爆發了，惡狠狠沖男孩一頓嘶吼：「你是瞎的嘛？就在那兒！這點破事兒還得靠我！」

看著小男孩噘起嘴一臉茫然地從我身邊經過，我的心咯噔一下：這麼說孩子是否有些過頭……這時候，一位暖心的服務員姐姐蹲下來，提醒了男孩：「寶貝兒，從前面圓桌那裡左轉就能看見的！」小男孩看了她一眼，臉上頓時綻放了笑臉，飛快地跑過去拿了個勺子回來了。

這一刻我仿佛進入了小男孩的內心世界：也許當時小男孩並不排斥自己去拿勺子，要不然他幹嗎那麼費勁的跟媽媽墨跡呢。

可他為什麼一開始不願意去，估計您都能看出來，因為按照媽媽的描述，以小男孩不到1米的身高，根本不知道取勺子的地方在哪裡。

他的眼裡或許也只是滿眼的桌椅和嘈雜的人群，他可能都難以理解為什麼媽媽說「去阿姨那裡拿一個」那麼輕而易舉吧……這兩幅畫面使我獲益匪淺，久久不能平靜。

在我們和孩子相處時，我們應該「蹲下來」，站在孩子的角度看世界。

許多爸媽會經常從成人角度和小孩互動，間接或直接命令孩子怎麼做、怎麼玩、玩什麼。

你可能不知道，小孩就是小孩，他身體和思想的高度都還有待成長，如果站在大人的立場，就很難明白孩子世界的五彩繽紛和喜怒哀樂。

就像很多人都看過的那個廣告一樣，小女孩流暢地在鋼琴上彈完一曲，大人紛紛鼓掌叫道：「再來一遍。

」大人的意思是：「你彈得很好，我們想再聽一遍。

」是鼓勵，也是讚揚，可是孩子沒有出現預期中的笑臉，反倒掉下眼淚，睜著無辜的大眼睛說：「我又沒有彈錯，為什麼要再來一遍？」可愛的孩子，她把大人的稱讚看成了懲罰。

為什麼兩代人的差異如此巨大？正是因為他們看問題的角度是不一樣的……

當你蹲下來才能進入孩子的王國

► 讓鏡頭回到森森。

後來，我們離開商場，又帶著他去了京郊一處公園，我們一起蹲在池塘邊，看那幾隻鴨子梳理自己的羽毛，森森認真地看了半晌，他歪著頭，抿著嘴，用他那很少的詞彙、用手腳模仿，竭盡力氣地描述他的觀察結果。

果真，孩子看到的東西，和成人真是不一樣。

他能注意到陽光在鴨子脖子晃動時顏色的變化，又注意到鴨子划水時是怎麼穿進水裡去的。

我藉助她的眼睛，看那鴨子也看得我興趣盎然了。

世界在他們眼中是嶄新的，一切都等待他們去開發和定義。

這一瞬間，我好像發現了帶孩子最讓人開心的地方了。

看著孩子開心的表情，我「貿然」向4歲的森森，問了一句可能難以理解的話：「母親節了，要不要親一親媽媽呀？」他那種歡喜的表情仍舊浮現在臉上，可還是別著臉，很害羞的樣子。

突然他扭過頭笑著喊道：「要！」那一刻，感覺整個世界變得柔軟起來。

我太愛森森這個樣子了。

嗨，你別看我們成人軍容浩大，當孩子施展甜美的童音與笑容時，哪怕他一人單騎出陣，我們也都得陣前倒戈……

原來，當我們「蹲下來」走進孩子純真的世界後，自己也會感覺輕盈起來。

「蹲下來」面對孩子，才能知道在他的高度，能看見什麼，這不僅是一種有效地溝通和交流的方式，更是一種正確的教子態度。

母親節快樂

這個母親節，就讓孩子做自己世界的大王吧，大片領土展現眼前，由他自己一一命名。

而我願意做他的輔助大臣，平等地陪伴，讓他們在這個遼闊的未知的世界上開疆拓土。

父母課堂微信公眾號：fumuketang，原創作品，轉載請註明來源。

深受爸爸媽媽們歡迎的育兒號，專注於0-8歲寶寶的養育安全悅讀等用的上、可對照的育兒知識，讓您的寶寶茁壯成長！