傷仲永重點
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傷仲永 - 國語文學科中心-高中國文學習網自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。
邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。
父利其然也，日扳仲永環謁於邑人 ...【轉載】傷仲永王安石@ 典雅、優雅、文雅、古雅——古意老師國文 ...【轉載】傷仲永 王安石【題解】本文選自《臨川先生文集》，屬傳狀類古文。
「傷」，有惋惜、慨嘆之意。
文章的主旨在說明：即使是天賦異稟的人，若不努力充實 ...王安石《伤仲永》学习重点 - 瑞文网2017年12月3日 · 伤仲永宋代/王安石金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养 ...王安石伤仲永重点梳理 - 瑞文网2018年4月17日 · 王安石伤仲永重点梳理. 金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养 ...傷仲永-阿摩線上測驗自己整理之張春興教心筆記重點整理~~~~!!! 108年臺灣港務 ... 〈傷仲永〉「邑人奇之」的「奇」字詞性改當作動詞使用，含有「以……為奇」的意思 ... (A)方仲永雖是神童，最後卻是「泯然眾人矣」，其關鍵應是仲永出身微賤 (B)「其受之天 ... 參考: http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1206093003541. 檢舉. 3F .[PPT] 傷仲永 王安石金谿民方仲永，世隸耕。
仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。
父異焉，借旁近與之，即書詩四句 ...天行中國文學篇章庫《傷仲永》（節錄） 王安石. 金溪1民 ... 父利其然也9，日扳仲永環謁於邑人10，不使學。
予11聞之也久 ... 這是因為作者的重點不在敍述仲永的故事，而是藉此說理。
無標題文件他的父親認為這樣有利可圖，便每天領著仲永四處拜訪邑人，不讓他從師學習。
... 扳. 牽引, 日「扳」仲永環謁於邑人，不始學。
（傷仲永）. 扭轉, 力「扳」眾議。
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