台灣教育制度演變

學前之幼兒教育非義務教育，亦未納入學制，但近年來政府積極投入資源，具體減輕家長育兒負擔，協助5歲幼兒及早入學，接受學前教育的5歲幼兒人數逐年增加。 教育除培養健全 ...

台灣教育，歷經自荷西時期的宗教跟語文教育，之後明鄭時期建設孔廟太學、清壉時期建設書院、日治時期成立學校制度、戰後的戒嚴時期教育和九年國民義務教育，直到解嚴後 ...

技職教育的發展，在學制方面：56年配合九年國民教育的實施，停辦初級職校與五年制高職，改設高職，招收國中畢業生，修業3年。80年代逐步廢除三年制專科，輔導改制學院或 ...

清季，西式新教育設施隨著傳教士及改革之士零星地引進臺灣。1895年日本領有臺灣後，臺灣總督府參考日本明治維新所建立的新學制，正式將近代西式教育制度引進臺灣， ...

他們認為學校教育這樣概念的擴散不止發源自同一個根源， ... 黃武雄希望那時台灣一般的學校，能真的以學生為主體，教師不再. 是管理者。 ... 從整體教育制度到個別.