教育部國際司地址
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延伸文章資訊
- 1臺東縣國民中學教師衝突類型知覺與衝突管理策略之研究
在學校組織運用衝突管理策略之中,可以看見各人對於策略運用的智慧、. 個人秉持的觀點,甚至有對於教育理念之理想,個人在人際條件、利害關係之.
- 2以Robbins 衝突模式評析學校教師與行政人員之衝突
臺灣教育評論月刊,2013,2(11),頁65-70. 自由評論. 第65 頁. 以Robbins 衝突模式評析學校 ... 相關臺灣學校組織中教師與行政 ... 學校組織衝突的起因通常是組織.
- 3組織衝突管理在學校行政的應用@ 閱讀與生活 - 隨意窩
201003111703組織衝突管理在學校行政的應用 ?教育考題. 衝突管理. 衝突(conflict)的意義係指個人、團體或組織之間因目標、認知、情緒和行為的不同而產生矛盾和對立的 ...
- 4國民小學行政與教學衝突困境及其因應之個案研究 - 碩博士論文網
學門: 教育學門. 學類: 教育行政學類. 論文種類: 學術論文. 論文出版年: 2007. 畢業學年度: 95. 語文別: 中文. 中文關鍵詞: 國民小學、組織衝突、衝突.
- 52. 在教育行政機關或學校發生衝突時,如果能妥善運用教育組織 ...
以下何者並非教育組織衝突管理的原則? (A)事前積極預防 (B)靈活運用不同的衝突處理方式 (C)如需引進衝突,宜採側面的手段 (D)進行風險溝通,培養衝突管理知能.