ARCS model

本研究採用問卷調查法來探討國中學生數學學習興趣的相關因素，研究目的 ... Krapp（2002）將興趣定義為由個體與環境交互作用而引起的一種現象。並進.

總括學者對興趣的定義，. 本研究將興趣定義為個人對特定領域的偏好，如果在學習過程中滿足了心理需求，. 也會願意投入心力去學習。 本研究採用Hidi 和Renninger（2006） ...

从教育心理学的角度来说，学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的... 其中，最突出的问题是对兴趣缺乏一种成熟的定义和理论，多数研究没有包括对 ...

學習興趣指一個人對學習的一種積極的認識傾向與情緒狀態。學生對某一學科有興趣，就會持續地專心致志地鑽研它，從而提高學習效果。從對學習的促進來說， ...

漢原族群國小學童在科學學習動機及科學學習興趣之探究。（未出版碩士論. 文）。國立屏東教育大學，屏東縣。 吳鴻松（2008）。科技大學成人 ...