由歷史與宗教的「銘印現象」,看末日的窄門小路!
文章推薦指數: 80 %
「銘印現象(Imprinting)」也稱為「銘鑄」行為與「印痕作用」。
... 母親之於子女,銘印使得幼小動物對於母親產生記憶,追隨並摩倣母親的行為。
例子
島嶼真光【上善教】聖安息主日教會全球資訊網
跳到主文
有一條路,人以為【正】,至終成為死亡之路。
〜你們要進窄門。
因為引到滅亡,那門是寬的,路是大的,進去的人也多;引到永生,那門是窄的,路是小的,找著的人也少。
〜你們要在東方榮耀上主(阿多乃Adonai);在眾海島榮耀--以色列真神的名。
〜到那日,萬軍之上主必做餘剩之民的榮冠華冕。
〜你們必認識真理,真理必使你們得--自由。
〜
部落格全站分類:社團組織
相簿
部落格
留言
名片
彌賽亞-耶穌亞的公告
你們靈裡「謙卑的人」有福了!因為天國是你們的。
「哀慟的人」有福了!因為你們必得安慰。
「溫柔的人」有福了!因為你們必承受土地。
「飢渴慕義的人」有福了!因為你們必得飽足。
「憐恤人的人」有福了!因為你們必蒙憐恤。
「清心的人」有福了!因為你們必得見神。
「使人和睦」的人有福了!因為你們必稱為神的兒子。
「為義受逼迫」的人有福了!因為天國是你們的。
《馬太福音5:3〜10》
May07Sat201623:07
*由歷史與宗教的「銘印現象」,看末日的窄門小路!
至於你們眾人,可以再來辯論吧!你們中間,我找不著一個智慧人。
《約伯記17:10》
現今這個世代還有智慧人嗎?自我牧會13年以來,我仍找不著任何一個智慧人!
【銘印現象】
起源
「銘印現象(Imprinting)」也稱為「銘鑄」行為與「印痕作用」。
此為德國著名行爲學家奧斯卡・海因洛特(OskarHeinroth1871年〜1945年)由1898年到1913年,以一名科學助教的身分進行鴨與雁的行為做研究。
他自小鵝破殼而出的實驗中歸納而來,而後他與他的奧地利學生,行爲學家康拉德・洛倫茲(KonradZachariasLorenz1903年〜1989年)共同研究,最後由洛倫茲將研究成果發表,並且將之命名爲「銘印現象」。
洛倫茲於1973年獲得諾貝爾生理學或醫學獎。
在洛倫茲最著名的研究中,將一窩灰雁的蛋分開,一部份留在母雁處;另一部份則移至孵卵器中孵育。
由母雁孵出的幼雛表現正常,會跟隨在母雁後方,正常的成長並與其他的雁交配繁殖。
當人工孵育的卵孵化時,幼雛出生時的幾個小時中與工作人員相處在一起而不是母雁,自此之後,它們就緊跟在洛倫茲後並表現出不認識它們自己的母鳥及同類個體。
成長後,它們仍喜歡與洛倫茲及其他人類為伍而非自己的同類,甚至有時會對人類表現出求偶的行為。
海因洛特在此實驗中發現一個有趣的現象:破殼而出的小鵝會本能地跟在母親後面。
他忽然有了疑問,如果小鵝第一眼不是見到母親,而是其他生物會如何?於是,他試著帶來一隻狗、一隻貓等。
他驚訝地發現,即使小鵝第一眼不是見到母親,哪怕是對它有傷害性的動物,小鵝也會自動跟隨其後,而且很難再改變,也就是說小鵝承認第一,卻無視第二。
洛倫茲也發現,某些雁鴨在牠們破殼而出的瞬間,會將第一眼看見的生物當做母親,不管是人,是貓,還是狗,這些小鴨們會跟在『母親』身後。
銘印現象是不可逆轉的,只會發生一次,雖然可以在日後透過學習,逐漸消去銘印現象的影響力,但那影響力始終會在。
學習應用
「銘印」是一種特殊的學習行為,對於特定刺激訊息的學習過程發生的次數很少,甚至僅需要發生一次,就會對動物個體產生終生的行為影響,而且銘印通常有階段性的因素,也就是說,僅在某一特定發育時期能夠接受這種刺激訊號並產生記憶,超過這個時期,動物即使重複地接受到這類訊息,也不會產生與銘印同樣的記憶效果。
例如母親之於子女,銘印使得幼小動物對於母親產生記憶,追隨並摩倣母親的行為。
例子
鮭魚的例子。
它們在淡水的溪流中孵化,長途跋涉到大海,在那裡覓食、成長和發育。
有些種類會待在大海中數年;不過如經由標示數千隻幼魚所證明的一般,它們每一隻最後都會回到各自家鄉的溪流中產卵。
這個過程不僅包括在海岸找到正確的入海口,也包括它們逆流而上時,在每一個愈來愈小的支流處做出正確的抉擇。
鮭魚的整個遷移過程受不同的導航訊號影響,嗅覺印痕在定位它們最後完成生殖週期的溪流上扮演決定性的角色。
.在自然狀態下,這些魚顯然對獨特的溪流複雜氣味有印痕作用,即使在遠離河流的數年之後,這些氣味仍能指引它們遷移游動的方向。
【人類後天的銘印現象】
在我蒐集「銘印現象」相關的資料的時候,我發現到了一種奇特的【填鴨式教育的銘印現象】!
我在此單單舉例台灣的一切教育方式,台灣的學生為了應付政府這種「變態的升學主義教育」方式(自1950年代迄今為止),扭曲的科舉考試制度,學子們並非是活在快樂學習的環境與教育真正的目的之下,更造就了無數的我們世代刻板後的「銘印現象」…
台灣這種「變態的升學主義教育」方式形成一種資優升學主義(主流的銘印現象:分數高即是好學生),甚至演化出許許多多的「奴性家長」,至今仍然支持【奴性且無理的因分數而體罰】、【奴性且無理的支持軍訓教官留置在校園】…這種近乎千年的「漢族奴性DNA銘印現象」:中國人就是要被人管…真的又可以寫出一篇萬言文出來…
【人類樂於刻板的接受前一個人的刻板的(無論對或錯的)知識或常識,所形成刻板自我的銘印現象】!
下面就是我所發現的奇特的【填鴨式教育的銘印現象】:
考題29
29.銘印現象(Imprinting)是下列哪一位學者研究發現的?
(A)洛倫茲(Lorenz) (B)斯肯納(Skinner) (C)高爾頓(Galton) (D)赫威斯(Havighurst)
答案:A 難度:簡單
我們台灣這種扭曲的【填鴨式教育的銘印現象】,讓所有的學生產生的學習態度就是:【牢牢的記、死死的「背在腦子裡」(銘印)「就好了」(就好了=來應付那沒日沒夜的考試與學測,且因得到分數多=好學生)!】
然而真正的答案卻都不是以上的四個選項中的任何一個!
真正的答案是:是「奧斯卡・海因洛特OskarHeinroth」才是最先研究發現的!
所以台灣歷代的學生一直死背牢記老師所教導到的一切「答案」〜而非自主性的研究問題的「本質與本意」〜這不也正是銘印現象的一種:看到什麼是甚麼!餵他甚麼就吃甚麼!…
學生看到老師給的答案,就銘印在他的記憶之中(既使這答案是錯誤的),仍當做他的母親跟隨著…而且藉由大腦的額葉,在一切的皮質區中,銘印下所有的印象!這也是一種DNA的結果!也是我之所以一直再提起「太陽系的9大行星事件」的邏輯思維…教育逃脫不出這種「銘印現象(Imprinting)」!
在此順便預告我下一篇文章:「荒謬扭曲的沙文主義之中國歷史邏輯—解析誰算是中國?誰又算是中國人?」
正是這種扭曲的【填鴨式教育的歷史銘印現象】最終極、最荒謬的銘印洗腦現象!
銘印可能是:
■銘印在行為生物學中指的是一種不可逆的學習模式。
■基因銘印,指一種性狀表現與親代性別來源差異相關的特性。
■銘印(心理學),指動物行為學上一種在受出生後環境影響而產生類似天生的行為。
■分子拓印技術,也叫做分子銘印技術,一種分離特定分子的方式。
■基督教徒與其他宗教徒的宗教銘印模式。
【宗教銘印現象】
凡是第一次走進教堂的人,基本上就已經不知不覺的產生了「宗教銘印現象(ReligionImprinting)」
高聳的教堂~安詳肅靜的氛圍~低頭禱告的人們~感人的聖樂~~喔!~~原來這就是 神的國度~~是嗎???
其原因很簡單,仍是出自於學校的基礎洗腦教育:「銘印現象(承認第一,卻無視第二;只會吞吃,不會咀嚼)」的DNA結果…【太陽系的9大行星事件】就是一個最明顯的例證…
十多年前,我在台中市巧遇一個畢業許久的專科同學,在她家的閒聊之中得知她「也信主」了(宗教的銘印裝飾也掛在牆上了)!我心中默默的猜測著,她可能是婚姻出現了危機?抑或她也可能是在成長的過程中受到心靈上的傷害?或是她有機會在教會中發展她的商業設計強項而獲利…或與有機會可以學習英文?
她訴說著她藉由美國傳教士在街上的「傳福音」,她開始認識(台灣教育制度DNA後的銘印現象啟動了!) 耶穌基督,進而「相信」、「仰望」、「愛祂」,於是她便接受「洗禮」成為「某種基督徒」!
祇不過是,她(小鵝破殼後)所「看到」的(福音母親)正是「摩爾門教會」!
我們若以基督新教的「眼光」(台灣教育制度DNA後的銘印現象!)來看此事,她受浸從水裡上來的那一霎那,她立即成為「基督新教所公認的異端邪教!」而她也瞬間成為了這異端邪教的教友之一!
我之所以在前面創造出一個概念新名詞:「某種基督徒」,就是這個意思!(它代表著她並非是主流基督新教派整體DNA後的意識中,所定義認定的基督教徒!)
同樣的,在地球另一端數十億的人民,凡是一「出生」在「傳統」的天主教信仰下的國家與族群,他們也相信 耶穌亞是彌賽亞,更敬拜馬利亞,他們在接受救恩(點水禮)的同時,也瞬間成為主流基督新教派整體DNA後所銘印意識下的異端教派的教友!
於是這種「宗教的銘印現象」更會延續到每一個新加入「基督新教」當教徒的大腦皮質區裡形成新的「銘印效應DNA」!
我對「宗教的銘印現象」的觀察更出現今各個基督宗教教派之中所產生的特殊文化,例如:「召會」的會眾會學習到數種專有名詞,如「召會」、「經綸」、「恢復」等;而「摩爾門教」的會眾會學習到數種專有名詞,如「摩爾門經」、「金頁片」、「烏陵和土明」等…
那麼,終極的「廣義的法人基督教」的【宗教銘印現象】又是如何呢?我可是不會漏掉妳們不談(彈)的……
【錯誤的宗教銘印誤導世人走向滅亡之路!】
「天主教」與「基督新教」其「各自宣教」的基本教義之中所共有竄改聖經、由人所創造出的「偽主日」、「耶和華之假名」、「點水禮」、「偽聖誕節」與「偽復活節」等【宗教銘印】的奇特現象,乃是「人為」錯誤的銘印傳統,千年的『銘印謊言!』因它們所傳講的錯誤訊息(宗教的銘印),致使億萬人因著 耶穌而歸 主後的生命卻又誤走向「寬門」與「大路」,此類來自「煞殫」的「異端邪說」不知不覺的帶領全球的基督「教徒」遠離了 耶穌基督的「道路、真理、生命」!
我們回到前面所寫的「銘印現象」的起源文獻,再來改寫如下:
「我驚訝地發現,即使我的專科同學(小鵝)第一眼不是見到純正的真理福音信仰(母親),哪怕是對她有傷害性的基督新教「辨別異端」的唯我純正教義之攻擊,我的專科同學(小鵝)也仍會自動跟隨摩爾門教其後,而且很難再改變,也就是說我的專科同學承認第一(摩爾門教與其教義),卻無視第三(真正的真理福音信仰)。
」
「耶和華之名」、「偽主日」、「偽聖誕節」與「偽復活節」等就是最最明顯的【宗教銘印現象】!台灣有許許多多的家庭移民到了生活富裕的美加等先進國家,很自然的,許多信仰佛、道教的家庭在美加地區的「偽主日」與「偽聖誕節」等節日上,就漸漸的認同(宗教的銘印)、溶入與接納……
所以【宗教銘印現象】的道理很簡單,我們再單看 連結【慈濟功德會的創始人—證嚴法師】一生的信仰之路,來對比我的專科同學,就可以察覺出這種微妙、細膩的【宗教銘印現象】的影響力之大了!
尤其是關於【天主教73篇聖經版本與基督新教66篇聖經版本】兩者之間的數字差距,正好切適的邏輯明證出【宗教的銘印】之於「教派」後的奇特現象!
同樣的:「即使小鵝(廣義的法人基督教徒)第一眼不是見到母親(純正的真理福音信仰),小鵝(廣義的法人基督教徒)也仍會自動跟隨其後(廣義的法人基督教),而且很難再改變,也就是說小鵝承認第一(偽主日等),卻無視第二( 耶穌基督純正的聖安息日教導)。
」
真正的基督徒(非基督教徒)更是隱藏著一種【真理印痕的DNA】在定位他們一生的歸途,這【真理印痕的DNA】在聖徒完成最後忍耐於「異端邪說的標貼上」扮演決定性的角色。
所以聖經上的豫言才會針對時下這種怪異的【宗教銘印現象】早就已明講了這「二合而為一」的警告箴言:
1.《箴言14:12》有一條路,人以為正,至終成為死亡之路。
2.《馬太福音7:13〜14》你們要進窄門。
因為引到滅亡,那門是寬的,路是大的,進去的人也多;引到永生,那門是窄的,路是小的,找著的人也少。
■有一條傳福音的大道路(錯誤的宗教銘印),人(基督教徒)都以為它(廣義的法人基督教派)是正確而無誤的,然而…至終卻成為引向死亡之路。
而錯誤的「宗教銘印現象」更是不可逆轉的,只會發生一次,雖然可以在日後透過學習,逐漸消去銘印現象的影響力,但那影響力(廣義的法人基督教派)始終都會存在。
「現今這個世代還有智慧人嗎?自我牧會13年以來,我仍找不著任何一個智慧人。
」
以馬內利
上善教--聖安息主日教會
布衣神僕:郝傳道
主後20160507聖安息主日首發
文章標籤
銘印現象
基督教
天主教
教會
召會
摩爾門教
洛倫茲
諾貝爾獎
教堂
聖經
耶穌基督
太陽系
八大行星
世界末日
主日
安息日
十字架
福音
摩西
李敖
全站熱搜
創作者介紹
布衣神僕郝傳道
島嶼真光【上善教】聖安息主日教會全球資訊網
布衣神僕郝傳道發表在痞客邦留言(4)人氣()
E-mail轉寄
全站分類:不設分類個人分類:還原聖經此分類下一篇:*上主遇見他,想要殺他?
上一篇:*我們曉得萬事都互相效力,叫愛 神的人得益處…
下一篇:*《上善教的普世公告》
▲top
留言列表
發表留言
*聖安息主日-日落時刻表*
*當記念安息日,守為聖日。
*主後20220101聖安息日(主日)主日時間由31日(星期五)17:22起至01日(星期六)17:22止
*熱門文章*
*最新文章*
*雲端教堂*
本日人氣:
累積人氣:
*心靈留言*
*心靈驛站*
*真理證道*
■第一卷【上善教會錄】(0)餘民教會(4)聖安息日(1)■第二卷【福音真理錄】(0)邏輯神學(13)還原聖經(2)■第三卷【教會懺悔錄】(0)邏輯異端(3)獸的印記(2)教會不願面對的真相(40)■第四卷【台灣懺悔錄】(0)禪與大愛(1)獨立建國(1)台灣不願面對的真相(9)■第五卷【神州懺悔錄】(0)倉頡福音(2)邏輯史學(7)中國不願面對的真相(5)■第六卷【萬有真相錄】(0)探索生命(7)邏輯科學(1)世界不願面對的真相
(18)■第七卷【末日啟示錄】(2)悲慘世界(7)有話郝說(17)讚美詩篇(9)
*以馬內利*
*文章精選*
*文章精選*
2021九月(1)
2021八月(1)
2021一月(1)
2020三月(1)
2020二月(1)
2020一月(2)
2019十一月(2)
2019十月(1)
2019九月(2)
2019七月(7)
2019五月(1)
2019四月(2)
2019三月(5)
2019二月(1)
2018十二月(1)
2018十一月(5)
2018十月(4)
2018九月(1)
2018八月(3)
2018七月(1)
2018六月(2)
2018五月(3)
2018四月(4)
2018三月(3)
2018二月(2)
2018一月(1)
2017十二月(6)
2017四月(1)
2016十二月(1)
2016十一月(1)
2016八月(1)
2016七月(1)
2016六月(4)
2016五月(3)
2016二月(6)
2015十二月(1)
2015十一月(6)
2015十月(3)
2015九月(1)
2015八月(2)
2015七月(2)
2015六月(3)
2015五月(2)
2015四月(1)
2015二月(4)
2014十二月(1)
2014十一月(1)
2014十月(4)
2014九月(6)
2014八月(12)
2014七月(13)
2014六月(7)
所有文章列表
*文章搜尋*
「十年磨一劍,霜刃未曾試。
今日把示君,誰為不平事?」
主來的日子近了!十多年以來,我所磨的寶劍如今僅獲二人得識其鋒利!
如今無人能真正的領悟出彌賽亞耶穌亞【走小路,進窄門】的福音奧秘!然而破解聖經的奧秘仍然是關鍵在「安息日的存與廢之間」現出端倪。
亞當究竟是在創世第幾天受造的?如今無人真正能領悟!
然而,誰能破解了亞當真正的受造之日,隨之而來的【聖安息日】與【人子是安息日的主】,甚至與全世界各基督教派都無法解開的【該隱的妻子是誰?】也就都能迎刃解開了此一千古的聖經謎團!
許多匿名而來瀏覽我格子的基督教徒,很可惜的是您們把我當成是【異端邪說】!然後轉身離開……
無所謂……我如【姜太公釣魚】單單等候那些內裡誠實良善,渴慕真理與真道的主內肢體主動地到這根直勾上,來同心合一查考聖經。
這也就是應驗了彌賽亞耶穌亞親口說的話:「你們要進窄門。
因為引到滅亡,那門是寬的,路是大的,進去的人也多;引到永生,那門是窄的,路是小的,找著的人也少。
」《馬太福音7:13〜14》
我們曉得萬事都互相效力,叫愛神的人得益處,就是按祂旨意被召的人。
《羅馬書8:28》
〜〜〜願者上鉤〜以馬內利〜!
回到頁首
回到主文
免費註冊
客服中心
痞客邦首頁
©2003-2021PIXNET
關閉視窗
延伸文章資訊
- 1制約一生的瞬間記憶-------談銘印的重要性作者
而這樣子特殊的學習行為則被勞倫斯命名為「銘印」(imprinting),而小. 雁鵝跟隨母親的行為也作為銘印的經典例子而廣為人知。 由這些觀察與實驗中可以歸納出銘印效應 ...
- 2你以為的天性,也許只是一種錯覺 - 每日頭條
... 中文譯為印刻、印隨、印痕、印記或銘印) [3],[4]。 ... 這兩種效應都導致了認知歧途:「習得性無助」的本質是,我們原本以為我們不可以做到的, ...
- 3銘印效應- 教育百科| 教育雲線上字典
- 4銘印- 維基百科,自由的百科全書
銘印(英語:imprinting),又稱印記、印跡、印隨或印痕。在行為生物學中指的是一種不可逆的學習模式:通常在一段比較短的,由基因決定的時期里(敏感時期),環境的 ...
- 5銘印學習期/在行為生物學中指的是一種不可逆的學習模式/生物 ...
銘印著名的例子包含狼孩與人猿泰山。另外像某些生物出生以後會緊跟著它第一眼見到的較大的可移動的物體而走。印痕作用一旦發生,就很難改變。由於生物出生後,第一眼看 ...