學校作文-讚美(草稿) @ 歡迎閣下蒞臨 林蘭lind21a的BLOG

讚美是一帖良藥,它使我們對事物更有自信,也是我們進步的原動力,更是與人相處應具備的條件.人都需要適度的讚美才能努力向上, ... 201004122127學校作文-讚美(草稿). 歡迎閣下蒞臨─林蘭lind21a的BLOG歡迎來我的部落格看兔子,訂簡報遊戲,看我的中英文演說，看英文sa,欣賞我的文學創作作品及一些搞笑照片！:D日誌相簿影音好友名片 201004122127學校作文-讚美(草稿)?未分類資料夾 讚美是一帖良藥,它使我們對事物更有自信,也是我們進步的原動力,更是與人相處應具備的條件.人都需要適度的讚美才能努力向上,突破艱難並創造極限. 不吝嗇的給予讚美,並時時刻刻的讚美身邊人,事,物,會讓人感覺親切,體貼.相對的,自己也會因為懂得如何讚美別人,近而也發現自己的優點.真誠的讚美,會讓人感到心花怒放;過度或太誇張的讚美,就似奉承或阿諛,令人感到反感.人人都喜歡接受讚美,因為那代表某人接納了你,肯定了你,且欣賞你的優點.不過切記,千萬別為一時的讚美而沖昏了頭,所謂"勝不驕"和"驕者必有失",就是在警惕我們,在接受別人讚美的同時,別忘了要懂得謙虛,可不能就此鬆懈,或不想在求精進了. 多說好話,好事多多,但要如何恰當的讚美別人呢?舉個例子,小明比賽得獎了,小華卻對他說:[你真幸運,要不是你父母是老師,不然就不可能有機會了!]想必這種似諷刺的讚美小明聽了很不舒服吧!那假設小華說:[你真厲害!會有這樣的成績都是多虧你平時的努力!]像這樣不會與事實不符又不會太牽強的讚美正是最恰當的讚美了.小明聽了會感到很欣慰,小華也可能因此獲得友誼呢! 讚美是與人接近的良藥,也是進步的動力,但要正確的運用它,切勿過多或太少.這樣一來,生活便會充滿歡樂,人緣也會更好喔!lind21a/Xuite日誌/回應(0)/引用(0)沒有上一則|日誌首頁|沒有下一則回應 加我為好友日誌相簿影音 我的相簿 lind21a484's新文章賀林蘭參加第十四屆台大校友盃英文演說比賽國中組第一名外師接待家庭日宜蘭縣政府地方稅務局100年度結合統一發票推行辦理國中小學認識租稅說唱比賽榮獲國中組第一名100年度宜蘭縣「324世界結核日」寫作比賽得獎名單第一屆康橋盃英語說故事比賽林蘭得到國中組金賞獎《第一名》參加國立臺灣大學校友盃第三屆相聲比賽國中組單口相聲第一名演講稿宜蘭縣立中華國中校內國語文競賽演說稿台大校友會英語演說比賽榮獲國中組第三名作品我拍了一個英文電影喔~颱風天 全部展開|全部收合 lind21a484's新回應沒有新回應！ 關鍵字