[國語文補救教學]小四-認字寫剪拚活動 - Unna 's corner

因此我設計了一個遊戲式的生字練習單，練習的過程本身即為動態評量的歷程。

(右圖). 在學生寫完"每一個"字練習的過程中，老師可以非常輕易地找出學生寫 ... Unna'scorner 跳到主文 歡迎來到Unna的小角落~希望透過資訊的交流，與更多人創造連結，探索更多幫助個案、學生的可能性! 這裡有:英國_音樂治療留學資訊分享；非音樂系念音樂治療心得分享；特殊教育教學分享；英文教材分享.. ~我的聯絡資訊~ Email:[email protected] 部落格全站分類：不設分類 相簿 部落格 留言 名片 Mar24Fri201718:24 [國語文補救教學]小四-認字寫剪拚活動 Part1[字卡寫、剪、拚] 因應拉拉寫字時總是會忘記幾個特定部件或是部件擺放位置錯亂的需求， 我設計了字卡的寫、剪、拚活動，讓拉拉藉由操作熟悉字形的長相~ 課程進行方式: 讓學生選擇不同的顏色的彩色筆將字形寫在字卡上， 寫完後跟他一起合作把字卡的部件分別剪下來，進行字形的拼湊活動。

以拼湊活動幫助他熟悉部件的位置 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------   較枯燥乏味、傳統的生字練習單                   活動式生字練習單          Part2[倒數計時生字大挑戰] 重複的生字習寫練習常常會讓許多學生失去耐性，習寫的目的本是讓學生熟悉字形，但效果總是不太好(左圖) 分析主要原因是多次形式相同的反覆練習，使學生覺得永無止盡且沒有問題解決的快感! (我指的是反覆抄寫生字，是較沒有意義的，因為沒有明擺著的任務需要學生解決阿!~)   因此我設計了一個遊戲式的生字練習單，練習的過程本身即為動態評量的歷程。

(右圖) 在學生寫完"每一個"字練習的過程中，老師可以非常輕易地找出學生寫字的問題 (例如:部件的放置、遺忘的筆畫、甚至是遺忘的順序) 課程進行方式: 使用生字大挑戰練習單，左方可寫上與生字相搭配的圈詞， 學生念出圈詞後依照提示秒數執行，時間到時將範例字(答案)遮起來， 此時學生立即寫出該字，老師仔細觀察學生的學習歷程         文章標籤 教育 補救教學 國小家教 國語家教 教學策略 特殊教育 學習低成就 教材教法 全站熱搜 創作者介紹 UnnaOu Unna'scorner UnnaOu發表在痞客邦留言(0)人氣() E-mail轉寄 全站分類：親子育兒個人分類：特殊教育補救教學家教此分類上一篇：[國語補救教學]教材分享-小四拉拉開始上課囉! 此分類下一篇：全美語小學還是公立小學&如何挑老師 上一篇：[國語補救教學]教材分享-小四拉拉開始上課囉! 下一篇：全美語小學還是公立小學&如何挑老師 ▲top 留言列表 發表留言 站方公告 [公告]2022/09/02相簿、部落格功能維護公告[公告]2022/08/22、08/23應用市集部分功能維護公告[公告]痞客邦APP全新服務上線-美食優惠券 活動快報 痞客邦獨家優惠 【有片】男生挑飾品的眼光可靠嗎？快來看全能花美男... 看更多活動好康 我的好友 新聞交換(RSS) 熱門文章 誰來我家 最新文章 POWEREDBY (登入) 文章分類 音樂治療(0) 教學(2) 英文教材分享(7)特殊教育補救教學家教(6) 音樂治療準備心路(2) 鋼琴課筆記(2)音樂治療申請準備(2) 音樂治療(0)音樂治療筆記(0)我的探索之旅(0)思思不感冒膠囊(2)未分類文章(7) 最新留言 參觀人氣 本日人氣： 累積人氣： 文章精選 文章精選 2022六月(1) 2022二月(1) 2022一月(1) 2019七月(1) 2019六月(2) 2019五月(4) 2019四月(1) 2018十一月(1) 2018七月(1) 2018六月(1) 2018三月(2) 2017十二月(1) 2017十月(4) 2017九月(1) 2017七月(2) 2017三月(1) 2017二月(1) 所有文章列表 文章搜尋 動態訂閱 回到頁首 回到主文 免費註冊 客服中心 痞客邦首頁 ©2003-2022PIXNET 關閉視窗