何謂品格教育？如何推動品格教育？ @ 閱讀與生活:: 隨意窩 ...
文章推薦指數： 80 %
1992年，國際品格教育聯盟在會議的結果推出： 品格的六大支柱(six pillars of character)：尊重、責任、公平、值得信賴、關懷、公民責任，作為 ...
閱讀與生活生命真正的喜悅，源自於為一個自己認為值得的目標，付出無限心力的時刻。
SINCE2006.02.15日誌相簿影音好友名片
200909291518何謂品格教育？如何推動品格教育？?教育考題品格教育以德為成人之本，以智為成才之源，是千古不變的法則。
德育及智育都重要，但要成才之前先成人。
品格教育就是要讓學生學
延伸文章資訊
- 1品德教育的問題與展望
既然性格決定勝負，本文對品德教育的界定包含性格，性格做為品德. 教育的重要內涵，千萬別在教育過程中忽視了。性格的範圍很廣，前已有. 所討論，在這裡要談的 ...
- 2特色內涵與推動策略 - 桃園市立內壢國中
（1）成立「品格教育推行委員會」，進行發展學校特色討論與評估，擬定實施計劃並執行之. 2、特色內涵符合學校願景. （1）本校以上述實施策略融入學生各學習 ...
- 3何謂品格教育？如何推動品格教育？ @ 閱讀與生活:: 隨意窩 ...
1992年，國際品格教育聯盟在會議的結果推出： 品格的六大支柱(six pillars of character)：尊重、責任、公平、值得信賴、關懷、公民責任，作為 ...
- 4品格教育的內涵@ 莓喵英文Fun :: 痞客邦::
品格教育的內涵 · 1. 尊重（respect）：謙虛有禮對待他人 · 2. 關懷（caring）：待人寬大，有愛心幫助有需要的人。 · 3. 公平（fairness）：公平理性處理事務，做事 ...
- 5十二年國教課綱「核心素養」與「議題融入」的品德教育之實踐
依據上述的內涵說明，「道德實踐與公民意識」的核心素養內涵可以轉化入. 國小生活科、國中小語文科和社會科、健康與體育、藝術或綜合領域等各教育階. 段的各 ...
