我的翻轉進行式06 文本分析

文本分析是什麼 我大學的時候也不懂 初入教育圈時也不懂 那時的我只知道忠實的備課用書的教給學生 字詞、修辭、相關文意一一書寫於黑板上 直到我跟著 ... 已複製連結 註冊 登入 訂閱電子報 分享 趨勢政策 全球觀點 台灣現場 教學現場 課堂教學 班級經營 人物故事 教學資源 深度專題 多元觀點 專家專欄 讀者投稿 教育創新 產業動態 年度教育創新活動 教育創新支持夥伴 教育新創20+ 會員專屬 認識翻轉教育 會員專屬 會員活動 致教育夥伴 享受會員專屬權益 立即登入 趨勢政策 全球觀點 台灣現場 教學現場 課堂教學 班級經營 人物故事 教學資源 深度專題 多元觀點 專家專欄 讀者投稿 教育創新 產業動態 年度教育創新活動 教育創新支持夥伴 教育新創20+ 會員專屬 認識翻轉教育 會員專屬 會員活動 致教育夥伴 教學現場 課堂教學 我的翻轉進行式06──文本分析 文本分析是什麼 我大學的時候也不懂 初入教育圈時也不懂 那時的我只知道忠實的備課用書的教給學生 字詞、修辭、相關文意一一書寫於黑板上 直到我跟著鈴佑學姐學習閱讀教學 (中市北新國中許鈴佑老師，神隱很久了， 台中的夥伴趕快敦請他出來分享，也是有... 我的翻轉進行式06──文本分析 分享 文 沈政傑 2015-01-2100:00更新：2017-01-2208:42 文本分析是什麼 我大學的時候也不懂 登入繼續閱讀此篇文章 使用LINE登入 使用Facebook登入 使用Google登入 使用Apple登入 翻轉教育帳號登入 沈政傑 雲林縣古坑鄉樟湖生態中小學班導師 不務正業的國文老師，自然組出身，卻選擇國文系為棲身之處；從事國文教學，卻又研究經學文字，只為了走自己想走的路。

秉持著教育是使人向善、向上精神，試圖建立客製化的教學模式。

教育無他，惟愛與榜樣而已；教育無他，惟愛與碎碎念而已。

2016年起，開始山居歲月，嘗試另一種教育的可能。

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