美國身心障礙個體教育增進法案的修訂緣起與內涵 - 月旦知識庫
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鈕文英,美國自從1975 年頒布《殘障兒童教育法案(The Education ofAll ... IDEA)》;而後,1997 年的《身心障礙個體教育修正法案(簡稱IDEA 1997)》,直至2004年修正公布 ...
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首頁臺灣期刊教育中華民國特殊教育學會年刊200712 (2007期)
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篇名
美國身心障礙個體教育增進法案的修訂緣起與內涵
作者
鈕文英
中文摘要
美國自從1975年頒布《殘障兒童教育法案(TheEducationofAllHandicappedChildrenAct,EHA)》以來,歷經1986年的《殘障兒童教育修正法案》;1990年的《身心障礙個體教育法案(theIndividualswithDisabilitiesEducationAct,IDEA)》;而後,1997年的《身心障礙個體教育修正法案(簡稱IDEA1997)》,直至2004年修正公布之《身心障礙個體教育增進法案(IndividualswithDisabilitiesEducationImprovementActof2004,即108-446公法,簡稱IDEA2004)》,總共經歷了四次修正,本文將討論其修訂緣起與內涵。
起訖頁
349-365
刊名
中華民國特殊教育學會年刊
期數
200712 (2007期)
出版單位
中華民國特殊教育學會
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