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... 而來，並加入其教育目的「精力善用，自他共榮」爲主，藉由身體的訓練教育學生。

... 英文摘要, "The World Games 2009 in Kaohsiung" is certainly the ... 返回 /NclService/ 開啟查詢結果分析 查詢資訊 期刊論文索引（找篇目） 期刊指南（找期刊） 近代(1853-1979年)港澳華文期刊索引 漢學中心典藏大陸期刊論文索引 中國文化研究論文目錄 期刊瀏覽 檢索歷程 期刊授權 出版機構 公佈欄 常見問題 軟體工具下載 ::: 首頁>查詢資訊 >期刊論文索引查詢> 查詢結果> 詳目列表 查詢結果分析 來源資料 臺南科技大學通識教育學刊 82009.04[民98.04] 頁151-161 水上運動 > 自衛術 相關文獻 柔道(JUDO)與柔術(JU-JITSU)之探討 柔道運動起源之探討 臺灣柔道運動發展過程與現況檢討 從莊子之思想分析柔道運動之內涵 柔道比賽有效得分動作之比較分析 黃耆建中湯對柔道選手肌力與肌耐力之影響 柔道運動傷害與得意技之探析 柔道運動訓練淺談 柔道運動員的上肢肌力與頸部傷害之關係 大專柔道選手與一般生平衡能力之比較 第6筆/總和7筆 跳頁至 1 2 3 4 5 6 7 /7筆 回查詢結果 頁籤選單縮合 基本資料 引用格式 國圖館藏目錄 全國期刊聯合目錄 勘誤回報 我要授權 匯出書目 題名 柔道(JUDO)與柔術(JU-JITSU)之探討:AStudyonJUDOandJU-JITSU 作者 許正心; 陳俊卿; Hsu,Cheng-hsin; Chen,Chun-ching; 期刊 臺南科技大學通識教育學刊 出版日期 20090400 卷期 82009.04[民98.04] 頁次 頁151-161 分類號 994.62 語文 chi 關鍵詞 2009年世界運動會; 柔術; 柔道; Theworldgames2009; Ju-jitsu; Judo; 中文摘要 「2009年世界運動會在高雄」，這是近幾年來台灣所舉辦的大型世界運動大會，雖然競賽項目非奧運正式項目，但是也代表世界運動組織承認台灣的能力，讓台灣承辦大型世界運動賽會。

「柔術」是2009世界運動會競賽項目之一，與奧運正式競賽項目「柔道」在技巧、規則上類似，爲使更多大眾了解柔術與柔道的差異，並推展柔術與柔道運動。

本文以文獻探討的方式，蒐集相關資料，並加以分析歸納，整理出以下內容。

一、柔術的歷史較柔道早三百多年，柔術是武士在戰場上殺敵的技巧；柔道是嘉納治五郎1882年融合柔術各派精要，改良創造而來，並加入其教育目的「精力善用，自他共榮」爲主，藉由身體的訓練教育學生。

二、技巧上柔術與柔道都是以投技、固技、當身技爲基礎，柔術將當身技的打踢動作列入初學者教材，柔道當身技卻只有技巧高超的上段者才能接觸此技巧，並且以表演方式呈現給大眾。

三、規則上柔術允許踢打等直接攻擊動作，柔道將踢打等攻擊動作是爲違反運動精神的技巧，而禁止使用，並且在計分上柔術以數字代表得分，柔道以一勝、半勝、有效等代表得分紀錄。

英文摘要 "TheWorldGames2009inKaohsiung"iscertainlythelargestathleticmeethostedbyTaiwaninrecentyears.AlthoughthecompetitionitemsoftheWorldGamesarenotincludedinOlympicGames,Taiwan,beingselectedasthehostoftheWorldGames2009,hasbeenfullyrecognizedbytheworldsportsorganizationascapableoforganizingalargesportsactivity.Ju-jitsu,oneofthecompetitionitemsoftheWorldGames2009,issimilarto"judo",aformalcompetitionitemoftheOlympicGames,intermsoftechniquesandrules.Thestudyaimstofosterthepublicunderstandingofthedifferencebetweenju-jitsuandjudo,andproactivelypromotethepracticeofju-jitsuandjudoinTaiwan.Thisstudyemploysthe"literaturereview".Relatedinformationanddataarecollected,Thegathereddataandinformationarethereaftercompiledforanalyticalinduction,andthefindingsareconcludedbelow.1.Thepracticeofju-jitsuisatleast300yearsearlierthanjudo.Ju-jitsuwasonceacombatskillusedinbattlesinancienttime,whilejudowasderivedfromju-jitsu.Mr.JigoroKanointegratedtheessencesofdifferentschoolsofju-jitsuandfoundedthe"judo"in1882.Moreover,Mr.JigoroKanoincorporatedtheideasof"bestuseofenergyandenhancementofmutualprosperity"and"overcomingstrengthwithgentleness"toemphasizetheeducationalfunctionofjudo,andatthattimejudolearnerswerephysicallytrained.2.Intermsoftechniques,Bothju-jitsuandjudotakethe"throwingtechnique","holdingtechnique"and"vitalpointstrikingtechnique"asthegroundwork.However,intermsofju-jitsu,theoffensiveaction(suchaskicking,punchingetc.)ofthe"vitalpointstrikingtechnique"isincludedinthebeginninglearner'strainingcourse.Asforjudo,the"vitalpointstrikingtechnique"iscategorizedasthehigh-leveltechnique,andonlyhigh-rankingjudopractitionermaypracticethetechnique,andpracticeofsuchtechniqueislimitedtopublicperformance.3.Intermsofcompetitionrules,ju-jitsupractitionersmaypracticedirectoffensiveactions,suchaskicking,punching,etc.However,asforjudo,saiddirectoffensiveactionsareregardedasaviolationofthespiritofsport,andthusarestrictlyprohibitedfrompractice.Asregardstheju-jitsucompetitionscoringmethod,numberisusedtoshowthescore;whileinjudocompetition,IPPONorWAZA-ARIiorYUKOisrecordedasthescore. 本系統之摘要資訊系依該期刊論文摘要之資訊為主。

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