設計藝術對人們的生活有哪些影響,藝術對生活的影響20
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藝術作為人的精神生產的產品,依存於一定的物質載體,它必須是直觀的、具體的,能為人的感官直接感知的感性存在。
形象是構成藝術作品的基本要素,所以每個 ...
設計藝術對人們的生活有哪些影響,藝術對生活的影響20
2021-03-1918:20:40字數4618閱讀4066
1樓:匿名使用者
設計藝術改變了人
類的生活方式,並可以說為創造了人類生活方式,從原始時代的陶器汲水器的造型,到商周時代具有威嚴的青銅器,再到唐代的席地而坐變為垂足而坐的起居方式。
人作為生活的主體,設計對生活方式的研究也就是對人的研究。
以特定社會、特定時代、特定環境、特定條件、特定時間範疇的“人”做深入研究,瞭解到特定條件下人非常具體的人的需求、動作、行為和心理。
設計“以人為本”,使設計的產品能夠更好地為人類服務,創造更舒適更科學的生活方式。
2樓:漫閱科技
人類的設計活動由來已久,由於各國社會、經濟和文化等發展的多元化與不平衡,設計的發展情況也不盡相同。
西方發達國家已逐步形成了較完備的設計體系和條件,並且具備完善的設計藝術教育體系,設計藝術在提高人們的生活水平、改善環境等方面發揮了良好的推動作用。
藝術對生活的影響
20
3樓:匿名使用者
1、藝術之於生活顯然已經是必不可少的組成部分。
隨著城市規模的擴張,城市化水平的不斷提高,周邊區域也以衛星城、功能區的形式參與到超級大城市的建構。
“藝術的生活化與生活的藝術化”的討論將為嘉善新西塘越裡提供新的發展可能。
2、生活是文藝創作的源頭活水,在高大上的藝術品漸受冷落之時,一些藝術家把目光轉向民間。
藝術家呂勝中在陝西安塞偏僻山溝的窯洞裡看到,老鄉用身邊的材料營造出了詩一樣的生活,“暖瓶內膽的碎片、雞蛋殼都成了藝術表現的材料,它們被用來像馬賽克一樣鑲嵌在牆壁、灶臺四周,組成各種花卉的圖案”。
要虛心向人民學習、向生活學習,從人民的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養,不斷進行生活和藝術的積累,不斷進行美的發現和美的創造。
3、國人在逐步走向成熟,對傳統藝術精神亦有新認識。
在質樸平淡的民間藝術中,傳統藝術的情趣和真實生活交融在一起,活潑潑地閃爍著令中華兒女心馳神往的光彩。
在這個意義上,人們重新思考“什麼是美”,是藝術與“石崇心理”的切割,也是藝術的生活化轉向。
充滿信心地審視傳統,滿懷熱情地關注日常生活,用平常心去發現和欣賞身邊的美,在尋找自我中讓生活慢下來,正是最可寶貴的藝術。
4樓:蒼塵落羽
藝術作為人的精神生產的產品,依存於一定的物質載體,它必須是直觀的、具體的,能為人的感官直接感知的感性存在。
形象是構成藝術作品的基本要素,所以每個藝術形象都必須以個別具體的感性形式出現,把生活中的人、事、景、物的外部形態和內在特徵真實地表現出來,有血有肉,有聲有色,使人產生一種活靈活現的真實感。
藝術形象又是藝術家認識體驗生活的結果,是藝術家審美意識的結晶,因此藝術形象又具有藝術家審視、體驗生活時把握到的鮮活性和具體性,通過人的視覺、聽覺等感官能夠感受、把握到藝術形象的色彩、線條、聲音、動作,給人以聞其聲,見其人,臨其境的審美感受。
藝術體現和物化著人的一定審美觀念、審美趣味與審美理想。
無論藝術的審美創造抑或審美接受,都需要通過主體一定的感官去感受和傳達並引發相應的審美經驗。
對藝術的審美分類,主要應根據主體的審美感受、知覺方式來進行。
依據這個原則,藝術可以分為造型藝術、表演藝術、綜合藝術和語言藝術四大類。
藝術**於生活,而高於生活。
這是家喻戶曉的名言。
生活是什麼呢?
生活是指人在自然界中的一切活動。
如:種田、吃飯、旅遊、休息等等。
藝術是什麼呢?藝術是指人在自然界的一切活動中,對自然現象進行的體驗、感悟、提煉、加工,並用藝術的形式去表現它。
例如:
用**去表現高山流水,用繪畫中去表現梅蘭竹菊,用書法去表現陰晴圓缺。
總之用藝術詮釋自然、生活之規律。
其目的是:
從巨集觀上說,使人們瞭解自然、認識自然、溶入自然、人和自然能更好地協調發展。
從微觀上說,達到淨化心靈、陶冶情操之目的。
生活中充滿著藝術
在生活中,到處都是藝術。
從視覺上,我們看到藍藍海洋之寬闊、小河流水之細膩、花兒盛開之美麗、春風撫柳之溫心;從聽覺上,我們聽到驚濤拍岸、高山流水、鳥兒爭鳴;從嗅覺上,我們嗅到花兒的清香、從味覺上、我們嚐到酸甜苦辣;從肢體上,我們感覺到冷熱溫涼、粗糙光滑;我們從這些生活中感悟出美好,感悟出藝術無處不在。
但生活是有限的,生活是在自然當中的,不是所有的人都登過喜馬拉雅山,不是所有的人都登過太空;世界太大了,我們沒有去過的地方太多了,可這不等於我們不瞭解喜馬拉雅山、不瞭解太空,因為書本、電視去過哪個地方,所以我們在自然中感受不到的,可以到書本、電視那裡尋找,一定能找到的,這樣藝術的資源就更加豐富了,就能為創造更好的藝術做好鋪墊。
生活不全是藝術
現實生活不全是藝術。
怎麼說呢?藝術的形成是需要選擇、需要取捨的,而不是純粹地照搬自然。
比如說沙子裡面有金子,但沙子並非全是金子,要想獲取金子必須經過提煉才能獲得,而不是把沙子全部收藏起來。
如果把金子比做藝術的話,那麼沙子就是自然,我們要想獲取金子,就必須要具備獲取金子的工具,還要有篩選、分離、冶煉、提純一整套技術。
我們要掌握藝術就要具備獲取藝術的工具和技術,達到技術熟練、精湛,知道怎麼去選擇,怎麼去取捨,從而創造出更優秀的藝術。
藝術**於生活
藝術中到處都體現著生活、體現著自然。
藝術**生活,生活**自然。
生活是千姿百態的,自然是變化無窮的,因此,藝術也是豐富多彩的。
在書法中,王羲之的平和,如春暖花開,風和日麗;米芾的飄逸,如春風拂柳,婀娜多姿;顏真卿的粗獷,如彪形大漢,威猛魁悟;趙鬆雪的柔眉,如窈窕淑女,丰韻挺拔;弘一的空靈,如禪房入座,清新幽靜等等,這些都是用自然、用生活來述說藝術家心靈的。
藝術高於生活
藝術**於生活,卻高於生活,藝術是生活的提煉、加工和再創造。
藝術家從生活中提取有價值的、有意義的內容,運用到藝術中去,反過來又充實人們的生活,給人們帶來新的享受。
作為藝術的表現方法,決不是生搬硬套生活、或者重複生活,而是有取捨地提取生活中的精華。
在這個提取過程中,由於每個人的生活的時代不同、內容的不同、環境不同、感受也不相同等等,所以產生的作品也不相同,正是這些不同,才能滿足不同人的需要。
人們站在不同的角度去看審視、品味作品,從中得到美的享受。
藝術**於生活,而高於生活,他們相互依存,相互促進。
自然、生活給藝術提供了肥沃的土壤,而藝術盡情地表現自然,表現生活,並使生活更加豐富多彩。
我們在自然、生活中體驗到花兒的開放、鳥兒的歌唱、江河的奔騰、高山的聳立,通過認知,產生感悟,花兒為誰開放?
鳥兒為誰歌唱?江河為誰奔騰?高山為誰聳立?
抒發我們對自然、生活的情感;把這些情感轉換成其他的藝術形式,如書法、繪畫、雕塑、**、舞蹈等等,使我們能更好地融合在自然中。
5樓:尾策冉濡
在我所有的愛好中,學彈電子琴也算是我的一個愛好,它在我的生活中佔去了一定的休閒時間。
大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術的呢?
事情是這樣的:一天,在學校,有一次比賽合唱,全校裡的人紛紛來參加,我也不例外,報完名便開始了課餘時間的培訓。
我們的培訓是由老師彈琴,教我們唱。
當我聽見美妙的琴聲,大家的歌聲便脫口而出,使我對琴有了一些瞭解。
四年級上**課,老師愛帶我們去**室上,經過老師的講解和彈奏,我慢慢的對琴產生了興趣,琴聲優美,能讓人的神經進行休息。
在家裡,我從學校學來的幾首歌總是來家裡唱一下,爸爸媽媽看見我天天這樣唱,也知道了我對琴有點感興趣便跟我買了一架電子琴。
剛買回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時,爸爸叫我靜下心來,彈最簡單的練習曲:《歡樂頌》,可我總是靜不下心來聽、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開始亂彈,學習電子琴沒有我想象的那樣簡單。
我開始以為只要彈好哆、來、咪、發、唆、啦、西七個音,就萬事大吉了。
說起來容易,做起來難,光這七個音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認識簡譜,掌握節奏。
經過了幾個月的學習我學會了這首曲子,還能自彈自唱。
在爸爸的指導下我學會了更多的曲子:《童謠》《義勇軍進行曲》等。
現在在家,時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中,每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時候,我的神思似乎也回到了學校和同學們在一起上課、遊戲、玩耍。
每當我沉醉在自己的琴聲中,也搖頭晃腦地哼上幾句的時候,我的心情就顯得無比舒暢,就好像吃了一個人蔘果,渾身三萬六千個毛孔都開放了。
我愛**,我愛電子琴,我愛這能陶冶性情的琴聲。
我願美妙的**充滿我的未來,愉悅人們的心田。
我要繼續努力學習各科文化知識繼續練習提高我的琴藝,讓我的家人、朋友享受我優美的琴聲.
6樓:案卷詩愁
文化對人的作用:1、文化影響人們的交往行為和交往方式。
文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。
2、文化對人的影響,具有潛移默化、深遠持久的特點,一般不是有形的、強制的。
世界觀、人生觀、、價值觀是人們文化素養的核心和標誌。
一個人的世界觀、人生觀、價值觀是在長期的生活和學習過程中形成的,是各種文化因素互動影響的結果。
世界觀、人生觀、價值觀一經形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質和終身發展產生深遠持久的影響。
3、文化塑造人。
優秀的文化能夠豐富人的精神世界。
積極參加愛健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培養健全人格的重要途徑。
優秀的文化能增強人的精神力量。
優秀的文化作品,總能以其特有的感染力和感召力,詩人深受震撼、力量倍增,成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。
優秀文化為人們的健康成長提供不可缺少的精神食糧,對促進人的全面發展起著不可替代的作用。
7樓:重灌
藝術**於生活
,首先你得知道藝術是個什麼東西,簡單點說就不是個東西,(開玩笑!!!)
首先你得是個真正的藝術家,狂熱,熱愛,精益求精,"敷衍了事"不算。
影響之一天馬行空(想別人所不敢想,而沒有見過的東西)影響之二美觀(對於所有能動手的希望做的美觀一點,比如畫畫,房屋裝修之類等等。
。
。
)
影響之三尊重(大多數人對於藝術家很尊重,個別不算,)
還有很多自己慢慢體會吧。
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