1071023【12年國教素養導向教學核心概念與實作】 - 師培加油 ...
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素養導向教學的轉化原則. 從素養意涵來看,素養導向的教學,宜注意下列原則:. 把知識、技能、態度整合在一起,強調學習是完整的,不應只偏重知識方面。
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設計原則」 (design principles),可做為素養導向課程發展與設計的共通 ... 4.強調實踐力行的表現. • 教學設計要能提供學習者活用與實踐. 所學的 ...
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素養導向教學的四大原則? 整合知識、技能與態度+情境脈絡化的學習+學習方法及策略+活用實踐的表現. Image: 素養導向教學的四大原則? Upgrade to remove ads.
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導向教學四大. 原則的呼應或. 開展。 ○ 設計完後,整體檢視:此課程及教學設計. 怎樣呼應或開展素養導向教學?