挫折容忍力測驗
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14.關於兒童虐待的描述,何者錯誤?
(A)兒童虐待包括未提供兒童必須的照顧與保護
(B)兒童受虐後因歷經痛苦的經驗,所以具有挫折容忍力
(C)兒童虐待的原因複雜,需從生態系統的觀點來分析
(D)兒童虐待指主要照顧者重覆、持續對兒童施予暴力對待
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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)-
97年-097年高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-兒童發展與輔導#769
答案:B
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酷@@高三下(2017/02/07)生態系統觀指的是以整個大環境去分析看待,包含家庭、原生家庭、社會環境、學校.....觀看完整全文,請先登入檢舉
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8F感謝阿摩!106正式教師!高三上(2017/03/04)挫折容忍力:經得起打擊的能力https://www.google.com.tw/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiHge-WmrzSAhUDtpQKHcQoB7EQFggdMAA&url=http%3A%2F%2Fterms.naer.edu.tw%2Fdetail%2F1308356%2F&usg=AFQjCNEAFegLMYKOfVHRc_pB_s7b1YmIyg&sig2=tDzhLfyxj8YKQr7yxRKWRA檢舉
9F109台北美勞正式!謝謝阿大三上(2019/02/16)什麼是「兒童及青少年虐待」(Childabuse&Teen-agerabuse;Youthabuse): 家庭中的父母、監護人或照顧者對十二歲以下的兒童或十二歲以上未滿十八歲的少年,有意加諸或無意的虐待或疏忽行為,導致兒童或少年在生理、心理受到傷害或有傷害之虞者。
兒童及青少年所遭受的虐待的種類有那些?1.身體虐待: 有責任照顧兒童及少年福祉者,本人或准許他人施加於兒童身體,或應注意而未注意,導致兒童受傷、死亡、外型損毀或任何身體功能毀壞者。
2.疏忽: 因為無知、有意或無意的忽視而致照顧不當,使兒童的身心受到傷害或可能受到傷害,稱為「疏忽」。
疏忽包括『該作而沒有作的』:例如沒有提供足夠的食物、衣服、住所、醫療照顧、義務...查看完整內容什麼是「兒童及青少年虐待」(Childabuse&Teen-agerabuse;Youthabuse): 家庭中的父母、監護人或照顧者對十二歲以下的兒童或十二歲以上未滿十八歲的少年,有意加諸或無意的虐待或疏忽行為,導致兒童或少年在生理、心理受到傷害或有傷害之虞者。
兒童及青少年所遭受的虐待的種類有那些?1.身體虐待: 有責任照顧兒童及少年福祉者,本人或准許他人施加於兒童身體,或應注意而未注意,導致兒童受傷、死亡、外型損毀或任何身體功能毀壞者。
2.疏忽: 因為無知、有意或無意的忽視而致照顧不當,使兒童的身心受到傷害或可能受到傷害,稱為「疏忽」。
疏忽包括『該作而沒有作的』:例如沒有提供足夠的食物、衣服、住所、醫療照顧、義務教育及社交的機會;『不該作卻作了』:例如利用兒童行乞、犯罪、參與妨害身心健康的活動、提供有礙身心健康的影片或出版物、出入不正當場所、縱容其養成抽煙、藥癮等不良習性。
3.性虐待: 家中任何人(包括父親、手足、親友)對兒童或少年的身體隱私部位以強迫或誘騙的方式加以碰觸(從暴露性器官、撫摸到性交),受害者通常處在劣勢、受控制的地位,使性虐待的事實不易被發覺。
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10FJiaXuanHong大二下(2019/02/21)回三花貓,題目是問何者錯誤,所以ACD都是對的喔。
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38.存在主義認為治療的主要任務在於增強當事人的:(A)挫折容忍力(B)覺察能力(C)人際關係(D)生活經驗
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教甄◆諮商輔導專業-
94年-輔導專業-94台北市國中教甄試題#1749
答案:B
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1Fhan高一下(2020/02/14)增加覺察是存在主義治療的中心目標。
根據存在主義的觀點,人類能夠自我覺察,才能反省和做決定,成為一個自由的生命,並且為自己選擇的生活負責。
而這樣覺察的能力同時也會帶來存在的焦慮。
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有關「兒童虐待」(childabuse)的敘述,下列何者正確?
(A)兒童虐待是指對兒童施以「身體」及「生理」上的不當對待
(B)兒童受虐後因歷經痛苦的經驗,所以具有挫折容忍力
(C)成人若處於重大壓力如:婚姻問題、經濟困難等,較可能產生兒虐事件
(D)低社經地位的兒童才會受到虐待
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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)-
101年-101年國立花蓮教育大學教師檢定模擬考-兒童發展與輔導#9191
答案:C
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3Fg36101小六下(2014/02/12)兒童虐待還有語言上的虐待(精神上的虐待) 檢舉
4F德國三下(2016/06/21)性虐待也是喔! 檢舉
5F多練習就會更厲害~大二下(2021/04/06)兒童虐待包括身體虐待、精神虐待、性虐待、身體及感情的疏忽四種類型。
身體虐待是指在非意外的情形下直接加諸兒童的身體傷害精神虐待指照顧者以拒絕、遺棄和不合理之責罰以至兒童受到重大心理傷害性虐待是指對未成熟的兒童施以性侵犯或強迫其從事色情行業身體及情感的疏忽是指照顧者拒絕食衣住行的供應或提供情感需要的滿足。
為了易於發現及診斷兒童虐待的類型,美國制定虐待兒童的身體指標及行為指標。
身體虐待在身體的指標有淤血和傷痕、燒傷、骨折、裂傷、擦傷等,行為指標則有厭煩與成人身體接觸、怕父母、怕返家、不願與父母接近等。
精神虐待的行為指標有社會規範不良、日常生活習慣差、無法控制大小便、性格異常、情緒及社會發展失...查看完整內容兒童虐待包括身體虐待、精神虐待、性虐待、身體及感情的疏忽四種類型。
身體虐待是指在非意外的情形下直接加諸兒童的身體傷害精神虐待指照顧者以拒絕、遺棄和不合理之責罰以至兒童受到重大心理傷害性虐待是指對未成熟的兒童施以性侵犯或強迫其從事色情行業身體及情感的疏忽是指照顧者拒絕食衣住行的供應或提供情感需要的滿足。
為了易於發現及診斷兒童虐待的類型,美國制定虐待兒童的身體指標及行為指標。
身體虐待在身體的指標有淤血和傷痕、燒傷、骨折、裂傷、擦傷等,行為指標則有厭煩與成人身體接觸、怕父母、怕返家、不願與父母接近等。
精神虐待的行為指標有社會規範不良、日常生活習慣差、無法控制大小便、性格異常、情緒及社會發展失調、考慮自殺、企圖自殺、厭食等。
性虐待在身體的指標有走路或坐下有困難,內衣撕破帶血跡、訴說陰部疼痛、訴說排尿疼痛、未成年懷孕等,行為指標則有與同儕關係不良、有不尋常的性知識、早熟的誘惑行為、抱怨性汙辱等。
身體及情感的疏忽在身體的指標有發育不良、嚴重皮膚病、穿著不當、住家有遭火燒或電擊危險等,行為指標則有衣著襤褸、超年齡的憂慮、吸毒、犯罪、抱怨營養不良、照顧不當等。
資料來源:國家教育研究院檢舉
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40下列有關挫折容忍力的敘述,那一項是不合適的?
(A) 個人面臨愈多壓力時,挫折容忍力會降低
(B) 個人對新的挫折經驗,其挫折容忍力愈高
(C) 個人對挫折情境的主觀解釋,會影響其挫折容忍力
(D) 個人是否經歷挫折,會影響其挫折容忍力
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心理健康與變態心理學(原心理衛生)-
93年-093年第二次專門職業及技術人員高等考試-心理衛生(包括變態心理學)#14569
答案:B
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【站僕】摩檸Morning:有沒有達人來解釋一下?
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46.唐氏症舊稱「蒙古癡呆症」。
這些人的顏面長相有其共同的特點,而且彼此長得十分相似,以下何者為非?
(A)他們的學習能力比較慢,有「智能不足」的現象
(B)唐氏症的兒童有些發展遲緩的現象
(C)其人格特質是具有高度的「模仿力」
(D)「挫折容忍力」很低,學習慾較弱,如能善用其特質加以指導,必有助於其發展與學習。
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教甄◆教育專業科目-
模擬考-市北師-教育專業4#39
答案:D
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TakuyaAsao大一下(2011/02/26)(D)說的特質就是挫折容忍力低學習慾.....看完整詳解檢舉
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9FAnn大三下(2017/03/31)建議將原題幹↓46.唐氏症舊稱?蒙古癡呆症?。
這些人的顏面長相有其共同的特點,而且彼此長得十分相似,以下何者為非?(A)他們的學習能力比較慢,有?智能不足?的現象 (B)唐氏症的兒童有些發展遲緩的現象 (C)其人格特質是具有高度的「模仿力」 (D)「挫折容忍力」很低,學習慾較弱,如能善用其特質加以指導,必有助於其發展與學習。
修正應有符號,修改為↓46.唐氏症舊稱「蒙古癡呆症」。
這些人的顏面長相有其共同的特點,而且彼此長得十分相似,以下何者為非?(A)他們的學習能力比較慢,有「智能不足」的現象 (B)唐氏症的兒童有些發展遲緩的現象 (C)其人格特質是具有高度的「模仿力」 (D)「挫折容忍力」很低,學習慾較弱,如能善用其特質加以指導,必有助於其發展與學習。
檢舉
10F【站僕】摩檸Morning國三上(2017/03/31)原本題目:46.唐氏症舊稱?蒙古癡呆症?。
這些人的顏面長相有其共同的特點,而且彼此長得十分相似,以下何者為非?(A)他們的學習能力比較慢,有?智能不足?的現象 (B)唐氏症的兒童有些發展遲緩的現象 (C)其人格特質是具有高度的「模仿力」 (D)「挫折容忍力」很低,學習慾較弱,如能善用其特質加以指導,必有助於其發展與學習。
修改成為46.唐氏症舊稱「蒙古癡呆症」。
這些人的顏面長相有其共同的特點,而且彼此長得十分相似,以下何者為非?
(A)他們的學習能力比較慢,有「智能不足」的現象
(B)唐氏症的兒童有些發展遲緩的現象
(C)其人格特質是具有高度的「模仿力」
(D)「挫折容忍力」很低,學習慾較弱,如能善用其特質加以指導,必有助於其發展與學習。
檢舉
11F林怡芬高三上(2018/08/23)
唐氏症的孩子,求知慾強且模仿力強,...
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