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23.下列有關挫折容忍力的敘述,何者最適宜?
(A)引導幼兒適度的使用防衛機制,可增進挫折容忍力
(B)挫折容忍力是與生俱來,無法學習的
(C)挫折容忍力低的人較能忍受重大打擊
(D)使用防衛機制,可以解決所有的問題
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統測◆幼兒教保活動設計-
90年-090年90學年度四技二專統一入學測驗-幼專類一#8409
答案:A
難度:
非常簡單0.918
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1F阿海小一上(2019/05/03)★積極作用:適當使用防衛,達內心平衡,而不表現出適應不良行為。
是為保持或提高個人的自尊、價值感、能力感。
★消極作用:不適當使用防衛,使內心不平衡,表現出不良行為。
是為逃避或減低焦慮及失敗感。
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4.安排學生前往社教館、兒童劇團、科學館等地瀏覽參觀,是屬於何種參觀方式?
(A)特殊參觀(B)普通參觀(C)教保活動參觀(D)定期參觀
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23.下列有關挫折容忍力的敘述,何者最適宜?(A)引導幼兒適度的使用防衛..-阿摩線上測驗
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