掌握這些規律知識點,輕鬆辨別文言倒裝句
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什麼叫做倒裝句?倒裝句是把句子的前後順序做了調換,倒裝句的目的是爲了強調、突出等詞語的目的而顛倒原 ...
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掌握這些規律知識點,輕鬆辨別文言倒裝句
2020-09-03鍾蝰
☞關鍵詞:文言倒裝句。
♦♦文言特殊句式主要有:判斷句、省略句、倒裝句、被動句和爲動句等。
♦♦此處僅議倒裝句。
♦♦倒裝句主要有四種情況:主謂倒裝(主語後置)、謂賓倒裝(賓語前置)、定中倒裝(定語後置)和狀中倒裝(狀語後置)。
倒裝句主要起強調作用或是語言習慣。
♦♦先看現代漢語句式的一般結構:☞[狀],(定)主[狀]謂〈補〉(定)賓〈補〉。
☞1.主謂倒裝(主語後置)♦♦主語與謂語是陳述與被陳述的關係,一般是主語在前,謂語在後,即「主+謂」。
而若是「謂+主」,則是主謂倒裝(主語後置)了。
如:♦♦悲哉,世也!♦♦賢哉,回也!☞2.謂賓倒裝(賓語前置)♦♦謂語與賓語是支配與被支配的關係,一般是謂語在前,賓語在後,即「謂+賓」。
而若是「賓+謂」,則是謂賓倒裝(賓語前置)了。
往往代詞作賓語時前置,有時在其間加「之」作賓語前置的標誌。
如:♦♦時不我待。
♦♦君子之居,何陋之有?☞3.定中倒裝(定語後置)♦♦定語是修飾限制主語或賓語(中心語)的,而充當主語和賓語的通常是名詞或代詞。
一般是定語在前,主語或賓語(中心語)在後,即「定+中(名、代)」。
而若是「中(名、代)+定」,則是定中倒裝(定語後置)了。
有時在其間以「之、而、者」作標誌。
如:♦♦蚓無爪牙之利,筋骨之強。
♦♦鄭人有欲買履者。
♦♦石之鏗然有聲者,所皆是也。
♦♦此四者,天下之窮民而無吿者。
♦♦鑄以爲舍人十二。
☞4.狀中倒裝(狀語後置)♦♦狀語是修飾限制謂語(中心語)的,而充當謂語的通常是動詞和形容詞。
一般是狀語在前,謂語(中心語)在後,即「狀+中(謂)」。
而若是「中(謂)+狀」,則是狀中倒裝(狀語後置)了。
以「於、以、乎……」式的介賓結構作狀語時往往後置。
如:♦♦能謗譏於市朝。
♦♦生乎吾前。
♦♦申之以孝悌之義。
♦♦雖才高於世,而無驕尚之情。
☞溫馨提示:♦♦區別「定語後置」與「狀語後置」的關鍵,是看它修飾限制的中心語是名詞(代詞)還是動詞(形容詞)。
前者爲定語後置,後者爲狀語後置。
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文言特殊句式之倒裝句
了解高考對文言句式的要求。
2.理解和掌握四種倒裝句的特點,了解其翻譯方法。
3.通過相關練習加以鞏固和提高。
教學重點:重點了解賓語前置句和介詞結構後置句的特點。
教學難點:提高學生掌握辨析較複雜的文言句式的能力。
倒裝句分爲完全倒裝和半倒裝,我們要重點掌握的是半倒裝的知識點
什麼叫做倒裝句?倒裝句是把句子的前後順序做了調換,倒裝句的目的是爲了強調、突出等詞語的目的而顛倒原有語序的句式叫做倒裝句。
在倒裝句中,顛倒了的成分可以恢復原位而句意基本不變,句法成分不變。
而且倒裝句分爲完全倒裝和半倒裝,我們要重點掌握的是半倒裝的知識點。
初中文言特殊句式+句子翻譯6方法全部掌握,3年考試不丟分!
文言文是初中語文學習的一個重難點,其中文言特殊句式就是難點之一,也是學生的丟分項。
此考點常常以翻譯題題型出現在試卷上,就是將文言句子翻譯成符合現代文語法規範的白話文,做到簡明規範,表達流暢。
要想學好文言文,做好文言文句子翻譯,就要熟練掌握文言特殊句式,我們常學的一般有判斷句、被動句、省略句、倒裝句四種類型。
在做文言文翻譯時,首先要判斷句子屬於何種類型的特殊句式,然後再進行翻譯,同時要注意,翻譯時做到準確,不歪曲,不增譯,翻譯的句子通順規範,符合現代文的表達習慣且沒有語病。
那麼,具體有什麼方法可以做好文言文句子翻譯呢?
文言文閱讀:掌握5個小技巧,文言斷句斷得好!
比如,常用於句首的文言虛詞有「若夫、乃夫、至於、於是、雖然、是故、是以、已而、向使、夫、焉、蓋、惟」等,見了這些虛詞,在它們前邊就可斷句;常用於句末的文言虛詞有「矣、焉、乎、也、耶(邪)、歟、哉、夫、耳、者也」等,在它們後邊也大多可斷句;相當於「說」的詞語有「曰、道、雲、語、白」等,在它們之後也大多應斷句。
對於文段中出現的地名、人名、官職名、謙稱和敬稱等詞語,斷句時要分析其是作主語還是賓語。
得到120個文言實詞
手頭上有更多《古代漢語詞典》,更多的書中筆記,以及更多不熟悉和無法理解單詞的詞典,詞彙量大得多,課文中的關鍵詞也掌握得很好,遇到文言文課餘問題很容易解決。
第三階段是語法歸納。
有必要總結文言文的共同知識點,包括多義、詞性靈活使用、古今異義詞和通假詞,以及省略句、判斷句、倒裝句和被動句四種句型。
探索山東人的說話精髓:倒裝句
各位小夥伴們有沒有發現山東的同學好像特別喜歡用倒裝句呢?其實倒裝句就是改變了語句原有的順序,把想要強調的內容放在了前面。
但其實這樣並不影響我們對於語義的理解。
今天我們就來說一說在高考文言文中的一個重要的語法知識,關於倒裝句中的一個小小的分支:賓語前置句。
我們了解到一個句子台正常的語句成分是主謂賓。
主語是動作的發出者,謂語是動作本身,賓語是動作的指向對象。
文言字詞理解的三條規律
初中學生由於受文言字詞積累面狹窄的限制,在解釋某些文言字詞時,往往會出現一些偏差。
有三條規律可以幫助我們去準確解釋文言字詞的意思。
規律一:義項與被解釋文言字詞的詞性必須相同。
【病例展示】 許昌士人張孝基,娶同里富人女。
富人只一子,不肖,斥逐去。
富人病且死,盡以家財付孝基。
孝基與治後事如禮。
如何輕鬆系統地掌握英語語法EnglishGrammar
英語語法體系大,結構複雜,知識點多。
如何輕鬆系統地掌握呢?我們不妨先看看以下句子:1)Go!/Openthewindow,please.也就是從具體情況的使用到抽象規律的總結歸納。
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語文老師直言不諱:這些文言文虛詞中考必考,不掌握很難得高分!其實,同學們在學習文言文的時候,可以先從考點入手,比如文言文當中有哪些虛詞,這些虛詞的用法等。
而且虛詞考察的方向非常全面,選擇題會有所涉及,詞語的解釋及翻譯也會有所考察,因此將虛詞這部分知識啃透掌握,對於初中文言文的學習是非常有幫助的。
2018中考語文文言文知識點:倒裝句
倒裝句 倒裝句主要有四種: (1)主謂倒裝。
在感嘆句或疑問句中,爲了強調謂語而將它放到句首,以加強感嘆或疑問語氣。
(2)賓語前置。
否定句中代詞充當賓語、疑問代詞充當動詞或介詞的賓語以及用「之」字或「是」字作爲提賓標誌時,賓語通常都要前置。
(3)定語後置。
高二學生收:化學選修4知識點總結,掌握好考試才能不丟分
化學是自然科學,它一定是遵從自然規律的,而規律前人早已總結,比如道家學說。
表象千變萬化,但規律是一般性地、相對簡單和易於掌握的。
高二化學其實不難,只要找對方法,從中找到學習化學的知識點的樂趣,一切就不會難啦。
高考語文文言文翻譯之倒裝句篇
高考語文文言文翻譯之倒裝句篇2009-12-0511:09:13來源:高考網整理
文言文真不難丨文言虛詞的特點
因此,只有掌握一定數量的常用文言詞語,才能比較順利地閱讀文言文。
同現代漢語一樣,文言文中除了數量較多的實詞,還有許多虛詞。
大家讀不懂文言文的主要原因除了實詞的意思不知道之外,還有就是對文言虛詞的意義和用法不清楚。
文言虛詞包括代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞。
中考文言文複習資料整理:判斷句與倒裝句
新人教版七年級歷史上冊知識點歸納,期中考試專用!八年級生物上冊知識點歸納,期中考試專用!八年級地理上冊知識點歸納,期中考試專用!部編八年級道德與法治上冊知識點歸納,期中考試專用!部編八年級歷史上冊知識點歸納,期中考試專用!人教版九年級歷史上冊知識點,背下來中考開卷有益!人教版九年級思想品德上冊知識點,背下來開卷考試胸有成竹!
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高考文言句式考點知識梳理(超全),新東方網高考頻道爲廣大考生整理最新高考複習資料,更多高考資訊請關注新東方網高考頻道! 文言文的句式,跟白話文的句式,有的相同,有的很不相同。
即使是相同的句式,文言文句式也有它自己的特點。
精讀一篇文章,掌握所有文言文知識點
「烏有先生」,「亡(通「無」)是公」,「子虛長者」,一看這些人物的名字,就知道這是純屬虛構的故事。
但是這不是重點,作者張孝純老師寫作這篇文章,一來是輔助高三的複習備考,二來是在踐行其「語文和生活緊密相關」的「大語文教學理念。
輕鬆掌握教學組織形式易漏難辨知識點
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今天就讓我們幫大家一起整理整理吧。
1、個別教學:歷史最久,便於因材施教2、複式教學——班級授課制的特殊形式(缺師資)3、現場教學——班級授課制的輔助形式除此之外,我們還要幫大家辨別設計教學法和道爾頓制這兩種教學組織形式:1、不同點:設計教學法:讓學生自己去計劃、去執行解決問題道爾頓制:教師指定參考書,學生自學,最後教師檢查。
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