教師專業成長社群實施要點- KMU LawDB

... 社群實施計畫審查作業規定。 二、學校現況與需求評估. （一）提升教學效能. 教師群透過各類成長活動：如教師讀書會、進修活動、教學觀摩、會議研討等方式 ...

四、特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法第12條。 五、新北市國際教育中程計畫(2016-2018)。 貳、目的：. 一、建構教師專業社群及支持系統，形塑社群 ...

「教師專業學習社群」是指一群志同道合的教育工作者所組成，持有共同的信念、目標或願景，為致力於促進學生獲得更佳的學習成效，而努力不懈地以合作方式共同 ...

以年級別方式組成. 2.以學科方式組成. 3.以學校任務方式組成，例如：. －未來發展學校計畫. －整體學校實施計畫. －家長成長與支持. 「專業學習社群」的組成型態 ...

三、成立方式： （一）每社群成員至少7人以上，由1名專任教師、臨床教師擔任社群召集人，專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。