郑愁予《错误》教学设计_百度文库

郑愁予《错误》教学设计教学目的： 1、引导学生从古典诗词中汲取营养以提高文学素养和创作水平； 2、培养学生通过联想和想象来感悟诗歌意象，体味诗歌意境 ...

3.引导学生从古典诗词中汲取营养以提高文学修养和创作水准。 二、教学重难点. 1​．通过分析古典意象品味诗歌优美的意境。 2．体会诗歌“美丽的错误”之格调美。

教學設計理念. 一鄭愁予〈錯誤〉這首詩作很早就收入台灣的各版本高中職國文教科書，更. 被不同的 ... 而關於此詩的教案與教學設計，更是琳琅滿目、. 汗牛充棟。

二十歲左右寫了一首膾炙人口的詩－－＜美麗的錯誤＞。 ... 這部分是情意教學極為重要的地方，講授時，當與修辭技巧結合，藉由意象的 ... 一） 蓮花：象徵思婦貌美、聖潔、堅貞，鄭愁予用蓮花的綻放...

想像示意圖題解〈錯誤〉一詩選自《夢土上》。 ... rueylin · 【忘路之遠近】樵客老師的國文教學網站 ... 〈錯誤〉 作者：鄭愁予【作者簡介】 鄭愁予（1933年12月4日－），本名鄭...