檢視現行法規國民教育階段家長參與學校教育事務 ... - 法源法律網
文章推薦指數: 80 %
四、與教師及學校保持良好互動,增進親師合作。
五、積極參與教育講習及活動。
六、積極參與學校所設家長會。
七、其他有關維護子女學習 ...
法源法律網
回首頁
網站導覽
加入會員
會員登入
購買授權與點數
設為首頁
訂閱舊報
法源電子報
精選六法
法規查詢
法規類別
判解函釋
裁判書
起訴書
英譯法規
法學論
延伸文章資訊
- 1國民教育階段家長參與學校教育事務辦法及其意義@ 閱讀與 ...
家長得依人民團體法組成不同層級之家長團體。 ... 一、強化家長組織的功能:班親會與家長會為支持及支援學校的重要組織,其對全校所有家長亦具有一定的意義與 ...
- 2國中導師手冊 - 教育部學生輔導資訊網
罰」管教法上路之後,身為教育第一線的教師,成了社會大眾. 拿著放大鏡審視的目標 ... 日,把家長聚起來,組織陣容堅強的「班親會」成為班級強而. 有力的後盾。
- 3臺北市中山區吉林國民小學家庭訪問實施辦法
個別約談、班親會或其他方式,以達學校與家庭雙向溝通之目的。 五、注意事項: ... 四) 經家訪發現有違反兒童及少年福利法或危害學生人權者,須依法即時通報.
- 4高級中等學校學生家長會設置辦法-全國法規資料庫
本辦法依高級中等教育法第二十七條規定訂定之。 第2 條 ... 學校應設學生家長會(以下簡稱家長會),由在學學生之家長為會員組織之。 前項所稱 ... 班級代表應於每學年第一學期開學後四星期內,...
- 5特殊教育法-全國法規資料庫
各級主管機關應設特殊教育學生鑑定及就學輔導會(以下簡稱鑑輔會), 遴聘學者 ... 高級中等以下各教育階段學校得設特殊教育班,其辦理方式如下: 一、集中式特殊 ... 各級學校應提供特殊教育學生...