治療項目- 兒童發展鑑定及療育 - 新光醫院
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兒童物理治療. 評估. 標題三. 為了達到個別化及針對性的效果,物理治療師會為兒童進行粗大動作發展評估,包括動作協調、平衡等。
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兒童物理治療
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評估
標題三
為了達到個別化及針對性的效果,物理治療師會為兒童進行粗大動作發展評估,包括動作協調、平衡等。
訓練
物理治療師完成評估後,會依綜合評估鑑定結果,對被診斷有需要治療的兒童訂立個人化的短期及長期治療目標。
透過運動、遊戲、輔助器材、環境安排並與家長合作,提升兒童的能力。
平衡訓練:以多元感知活動,提升平衡反應及控制
協調訓練:透過趣味性活動,促進眼手、眼腳、四肢及身體協調
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力度訓練:以遊戲配合運動,強化身體各部分的力度
柔軟度訓練:透過主動或被動性伸展運動,增進身體柔軟度
評估
標題三
視覺發展與視覺功能。
視覺功能與其他感官知覺、動作間之整合表現。
日常生活功能之評估:包括進食、穿脫衣物、個人衛生、行動位移、遊戲休閒等。
感覺知覺動作發展:包括對各種感覺輸入的調節及區辨能力,感覺知覺與動作之整合能力,神經肌肉骨骼系統功能,軀幹的穩定度和靈活度,,精細動作及功能評估等。
輔具需求評估:包括生活照護(如擺位、特殊湯匙)、學習(如特殊剪刀、筆套)、遊戲休閒(如特殊開關玩具)等。
訓練
標題三
感覺統合訓練
精細動作訓練
注意力訓練
日常生活訓練
評估
標題三
兒童因認知障礙、大腦功能不良、聽覺障礙,環境等因素導致語言發展異常程度。
訓練
標題三
讓兒童學懂與人有目光接觸,並提升其專注力、模仿能力、遊戲技巧以及溝通意願。
根據語言發展階段及兒童的能力和需要,加強其語言理解及溝通能力。
提升兒童發音器官(包括唇、舌、顎等)的活動及協調能力,以糾正及提高說話清晰度。
提升兒童對聲音的反應、記憶及辨別能力。
幫助兒童改善說話時的呼吸模式、速度及音質。
提升兒童的社交溝通能力。
評估與訓練
標題三
針對6歲以下幼兒有認知發展遲緩、智能、注意力、情緒、氣質、人際互動等問題或教養困難,提供相關心智評估、衛教、親職諮詢以及心理治療。
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