EP2 【孩子討厭英文怎麼辦？】 - 老英抓小雞gugigugi

今天來分享一個議題：我的小孩對英文沒有自信，好像很討厭英文，怎麼辦呢？ 這可能是不少家長或老師都會有的困擾，不妨聽聽看我在教兒童美語時的一些感想 ... 兒童美語知識 EP2【孩子討厭英文怎麼辦？】 byCrystal&Ian 39月,2020 writtenbyCrystal&Ian 39月,2020 歡迎來到老英抓小雞，我是Crystal老師，你也對孩子的英文感到憂心嗎？ 今天來分享一個議題：我的小孩對英文沒有自信，好像很討厭英文，怎麼辦呢？這可能是不少家長或老師都會有的困擾，不妨聽聽看我在教兒童美語時的一些感想吧！ 本篇文章重點：(點選後可直接閱讀喔！)孩子討厭英文怎麼辦？以下4個方向提供你參考喔！案例1-活潑大笑但其實蠻受傷的小男孩案例2-分組害怕拖累隊友的小女生第一幫助孩子找到學習英文的動機第二讓孩子處在一個友善的英語環境第三耐心觀察孩子適合的學習方式第四建立孩子學英文跟成就感的連結 首先！我想要講一個大學時期我在知名補習班當英文老師的故事。

當時我接的第一個班，孩子的成績普遍不好，我發現不同的孩子，有各自討厭英文的原因，好幾次，有些孩子下課後問我：「老師為什麼我們要學英文呢？其實我很不喜歡英文，但爸爸媽媽卻還是叫我來上課！」每次聽到，都為孩子感到心疼…很多孩子其實並不知道自己來補習班是要幹嘛的？只知道分數好像很重要！因為爸爸媽媽回家都會看分數，但生活中其實孩子用不到英文，孩子真的不了解學英文的好處是甚麼…聽到這邊，是不是有點似曾相似呢？如果你有聽過我們的第0集，之前我的partnerIan曾提到過，他小時候學英文其實也是這樣的情況喔！所以Ian其實很希望，如果當時有人能用小孩可以理解的方式，提起他對英文的興趣，引導他學英文就太好了！【點我收聽PODCAST第0集：為甚麼要開兒童美語節目-老英抓小雞】 好的回來，回到我大學在兒童美語補習班當老師的故事。

當時帶的班級，有個孩子我印象很深！是一個很活潑的小男孩喔~但是他英文很差，常常不及格，考他學過的內容也都不會…【案例1-活潑大笑但其實蠻受傷的小男孩】經過我的觀察，可能是因為他的發音不好聽也不正確，所以在課堂上很容易成為大家調侃、嘲笑的對象，雖然他總是笑笑帶過，看起來好像沒關係，但其實…感覺得出來…他其實很在意喔！甚至會產生自卑！我在想是不是因為這個原因，導致他對英文越來越沒有自信，所以就越來越不想學英文，甚至表現的”好像討厭英文”呢？長期下來，成績就一直很差，家長也都拿他沒轍，這個孩子也不想面對，覺得自己英文怎麼樣也不可能學好，那就算了！當時，這是我帶的第一個班，還有我的個性使然，我沒有辦法放著他不管！我一在直思考原因是什麼，要怎麼能夠改善她對英文的觀感跟感受呢？那怕是增加一點點他對英文的興趣或是提升一點他的自信心也好！大家都知道在補習班的孩子，如果作業或考試錯誤很多，通常會被老師留下來做課後訂定，於是我就利用這樣的時間協助他英文學習上的困難，更重要的是，我會一直鼓勵他說英文，慢慢地引導他、修正他的發音。

那我是怎麼做的呢?首先，我每次都用聊天的方式慢慢卸下他的心房，告訴他為什麼我想要幫助他。

舉例來說，有次我問他：「欸~我上次好像有聽到你在說”香蕉”這個英文單字欸!你是怎麼唸的呀?」他：「就banana阿!」我：「那你從哪裡學這個發音的呀?』他：「我從那個誰誰誰，還有電視上有個叔叔也是這樣唸的，我就學起來啦!」我：「哇!那你很厲害欸，居然這樣就學起來了耶!欸但是呀~你有沒有發現有人在笑你?」他回憶了一下就說：「有阿!那個誰誰誰跟誰都在笑我!很奇怪欸！不知道在笑我什麼？很愛笑我，真的很討厭啦!」我：「我跟你說喔!因為香蕉的發音其實比較正確的是banana~有沒有覺得跟你剛剛唸的banana，其實差蠻多的?banana其實在外國人聽起來就像中文的台灣國語喔!」他一邊思考就一邊再唸一次banana，然後我們就笑成一團。

他也開始覺得很好笑!這時候我就趕快引導他說：欸~要不要老師教你正確的唸法，這樣你以後就不會被別人笑了，還可以教別人，很厲害耶!他就說：「好啊!那老師妳趕快教我!!!」透過這樣子的引導，這個孩子就跨出他改變的第一步了!原因其實很簡單，孩子也是要顧面子，沒有人喜歡被嘲笑的！而且透過這樣的互動他會覺得：「欸~老師是站在我這邊的欸!而且老師不會笑我，感覺老師是支持我的喔！」這個時候，我們只要慢慢鼓勵孩子多念幾遍，不用急著一次要他學會，讓他回去慢慢練習，下次再問他還記不記得，請記得每次問他時，哪怕只是進步一點，都要正面的鼓勵他！小孩的學習能力其實很快，尤其是說話，而且觀察力又很敏銳，但常常只是因為外在的壓力，導致他不願意學習，甚至而感到害羞或是害怕，英文反而學習不好。

再跟大家分享一個我的想法，我會盡量不要讓補課或是課後訂正，只是制式的英文訂正時間。

當然該訂正的還是要寫完，不過我會希望孩子是可以喜歡英文的，或是喜歡跟我這個英文老師相處，覺得是輕鬆自在的。

所以，我會希望這樣的相處時光不要對他們來說像是一種懲罰，而是老師正在幫助他學得更好而已。

長期下來，孩子面對我就不會緊張，有問題也敢發問，上課更能自在的學習喔！我是怎麼做的呢?以剛剛那個小男生為例：通常我會一邊利用訂正的時間或是下課的瑣碎時間，一邊跟孩子聊日常喜歡的卡通人物跟遊戲，藉此找一些英文遊戲或相關影片給他。

漸漸的，他開始覺得英文好像還蠻好玩的！願意為了這些遊戲，認真的跟著我學英文，後來成績進步超多，甚至好幾次在測驗時考過100分！曾經我跟以前一起帶過他課，也是教兒童美語的外師，分享他現在的學習狀況，然後外師直接眼睛瞪超大的跟我說：「What??Don’tfoolme!Notpossible!!」他完全不相信他進步這麼多！我就說真的啦，你可以自己去問他!然後孩子就很驕傲地拿出他的考卷給外師炫耀哈哈哈我也會當著全班的面誇獎他的進步，這讓他更有動力學習英文，也覺得英文其實沒有這麼難！還可以玩好玩的遊戲！之後他就對英文越來越有自信，也連帶鼓舞到很多原本成績就不差的孩子也更加努力喔！因為不想輸嗎XD哈哈哈 既然提到同個班孩子間不同的影響力，我想再舉另一個案例，是個性完全不一樣，但也因外在壓力沒有自信學好英文的孩子。

【案例2-分組害怕拖累隊友的小女生】是同一個班級的小女生，成績一般般，跟剛那個男生不同的是，這位小女生超~級~安靜，聽她講話，你會明顯的感受到，她很沒有自信！那她呢！也是被家長要求來補習的，很乖，每次都提早到，默默地在教室預習或寫作業，等待上課。

某一次下課，終於有個機會可以跟她好好聊天，才發現她居然是因為害怕上英文課，才這麼安靜！她說:「因為之前的老師，常常講話都很大聲，我很容易就被嚇到，每次都來不及反應…所以常常回答問題時，甚麼都想不到！而且上課常有分組比賽，或是大聲說英文的遊戲，所以我覺得英文課很可怕，我很怕因為我英文說得不好，會拖累到大家，讓大家拿不到分數！」知道她會感到害怕及不自在後，我試著調整上課的方式，不需要嚴厲地要求每一位學生，一定要依照規定唸的很大聲才可以！而是我會走到學生旁邊聽，降低孩子要講很大聲老師才聽的到的壓力。

這位小女生感受到我的用心後，除了不會被嚇到，也發現講話不用再講這麼大聲，也可以為組員帶來分數，漸漸地開始敢說英文，慢慢地也越來越有自信，我也會鼓勵她說：「妳念的很棒耶!但是呀!老師聽力不太好，這邊好吵喔!如果妳可以再講大聲一點點就好了!」幾次下來，我發現她除了不再覺得英文這麼可怕，聲音也快要跟那位小男生一樣大聲了XD想當然的，後來英文也就進步很多囉！ 當時這2個孩子的改變，真的讓我很有成就感，也為他們感到很驕傲呢！ 聽完這兩位孩子的故事，大家有發現我想講的重點是什麼嗎?當你發現孩子或學生討厭英文時，請先花點耐心，試著觀察或直接跟孩子聊聊：「他們討厭英文的原因是什麼呢?」是太無聊?害怕老師?還是怕同學的嘲笑呢?不論是什麼原因，如果孩子討厭英文或是對英文沒有自信，我認為以下4個方法或許可以協助孩子改善這種狀況哦！ 方法1-幫助孩子找到學習英文的動機 你可以觀察孩子生活中喜歡的人事物，想想能怎麼跟英文做連結呢？怎麼讓他們了解到其實英文可以很好玩的！年紀還小的孩子，可以用小遊戲、歌曲或是繪本故事，讓他們感受到英文跟有趣的感覺是有聯結的！年紀大一點的孩子，則是可以跟他們聊卡通、電影的角色，好比佩佩豬、皮卡丘、豆豆先生、Ironman鋼鐵人、spiderman蜘蛛人，這些都是孩子們很喜歡的主題，又或著是可以用體育賽事，像是籃球、棒球，都是很好的例子喔！ 方法2-讓孩子處在一個友善的英語環境 這有分兩個部分：一個是平日就要建立常態性的英語環境，讓孩子可以有時間自然且自在的接觸英文這個語言，不論是有好同學、好朋友一起上課的環境，或是有適合孩子，且他喜歡的家教老師帶著他學英文。

這個部分，要請家長們自己評估孩子適不適合，重要的是一定要問孩子的想法喔!【點我看兒童美語知識：如何為孩子挑選合適的英文家教老師呢？】另一種是，讓孩子參加適合且他們會喜歡的英語活動，例如英語夏令營就是個不錯的選擇，讓孩子體驗如何用英文在生活中跟別人溝通！可以讓孩子理解到英文不只是書上、紙上的學科，而是生活中真的用的到的語言，可以透過英文讓生活更有趣。

經濟能力允許的家長，我強力推薦國外的夏令營或是到國外看球賽、舞台劇等的活動，我聽過好多孩子的分享，對他們來說，是很有趣又很珍貴的體驗，甚至可能變成他們學英文的動力喔!我之前就有個學生，出國參加”小小空姐”和”小小牙醫”的體驗夏令營，全程使用英文溝通，對孩子來說真的非常有趣！但建議這種主題式的國外夏令營，孩子要有一定英文程度再去喔，以免有些孩子會嚇到，反而有反效果這樣。

方法3-耐心觀察孩子適合的學習方式 依照我節目一開始提的2個案例，大家可以很明顯的發現，其實每個孩子適合的學習方式都不同，家長及老師需要多點耐心觀察，套一句老話就是”因材施教”真的很重要。

幫孩子找到或創造適合他們的學習方式、英語環境，有耐心的引導孩子們，甚至最好的情況，就是可以讓孩子打從心底喜歡上英文！ 方法4-建立孩子學英文跟成就感的連結 當你發現孩子討厭英文時，請先不要急著責備她們，請一定要跟孩子好好溝通，讓他們覺得你是站在他們的立場，想一起，幫忙，解決問題！【很多時候，小孩不是真的討厭英文，只是沒有自信！】所以請記得隨時鼓勵他們，哪怕他們只是開始願意多讀幾分鐘的英文、多認識了一個英文單字，也要稱讚他們！建立孩子學英文跟成就感的連結是非常重要的！ 聽到這邊，你還記得哪四個方法嗎？以下為各位做個簡單的回顧喔！第一幫助孩子找到學習英文的動機第二讓孩子處在一個友善的英語環境第三耐心觀察孩子適合的學習方式第四建立孩子學英文跟成就感的連結希望以上的方法，可以多少幫助到你的孩子或學生哦！ 今天的節目就到這裡，謝謝你的收聽！我是Crystal老師，如果你喜歡我們的節目，請訂閱”老英抓小雞”，下一集更新就會自動送給你喔～不論是在ApplePodcast、Spotify或是Youtube的其他平台聽到我們的節目，歡迎給我們五顆星，並留言給我們鼓勵，花一點時間「訂閱」及「分享」給你身邊可能會有興趣的朋友、家長或老師，讓更多人一起討論這個議題喔！如果你有任何其他方法、建議、想法，或是有其他想聽的主題，歡迎在youtube,fb,IG搜尋”老英抓小雞”英是英文的英，歡迎留言給我哦I’llseeyousoon. 分享此文：TwitterFacebook 相關 Podcast分享兒童美語孩子討厭英文怎麼辦英文學習效果優化 0comment 0 FacebookTwitterPinterestEmail Crystal&Ian 老英抓小雞的理念：【希望孩子在學英文的路上，可以少走一點冤枉路！】 由豐富兒美教學經驗的Crystal老師主持討論，並搭配懸梁刺股後天努力學英文的Ian，為各位探討各種重要、有趣和豐富的兒童英文學習觀點與知識。

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