每個磨蹭的小孩背後，都有一個越界的大人

很多媽媽都跟我抱怨過：孩子做事磨磨蹭蹭，起床慢慢悠悠，寫作業拖沓，一邊玩一邊學。

你越著急，孩子越不慌不忙的。

親子衝突一觸即發。

當媽的天天處於崩潰的邊緣。

我非常能理解這些媽媽的心情，但在解決孩子的磨蹭問題之前，要先請媽媽檢視一下自己的教養方法。

孩子早晨磨蹭不起床，真是媽媽最頭疼的事情之一。

▍是不是孩子一慢，你就忍不住嘮叨？

因為你心急，嘴上就會不停的嘮叨、催促、不滿、抱怨、講道理，甚至指責和打罵。

可你試想一下，如果你的領導每天都這樣對你，你會怎麼樣？

太快的節奏會占用孩子思考的時間，這樣不僅不會快起來，反而會造成很多不必要的失誤。

而且越是經常被催促的孩子，越容易做不完事情。

因為他的心裡一直都在反覆迴蕩著「你能不能快一點」的催促，這樣的後果就是一味的想要快速地完成，反而因為太在乎時間變得手忙腳亂。

孩子有孩子自己做事情的節奏，媽媽不能以成人的標準來規範孩子的行動。

這直接是種入侵和越界。

很多時候，孩子做功課、做家務、生活細節上會比成人效率低、速度慢，並不是因為拖拉，而是能力有限。

他剛剛接觸到新的技能，需要時間練習。

孩子只有在自己最舒服的節奏下，才能最好地發揮自身潛力。

如果這時候總是有人在一旁催促，勢必會讓他亂了陣腳，手忙腳亂，反而變得瞻前顧後難以提高效率。

如果孩子稍稍慢一點，媽媽就不能有耐心，給孩子貼上了「磨蹭」的標籤，會強化孩子磨蹭的心理——你看！我就是這麼慢。

有時，孩子「慢」的背後是他對新技能熟悉的過程。

▍是不是孩子一慢，你就忍不住上前幫忙？

生活中常常會有這樣的現象：媽媽會以時間來不及為藉口，包攬了很多孩子自己該做的事情。

早上時間不夠，幫忙穿衣服；出門時間來不及，幫忙餵飯、收拾書包；孩子不懂安排時間，直接排出時間表，精細到吃飯如廁。

雖然媽媽一邊催促著、批評著孩子，但所有的事情，媽媽都給幹完了。

《論語·子路》中說：「無欲速，無見小利。

欲速則不達，見小利則大事不成。

」意思是說：不要追求快，也不要追求眼前的微小利益。

我們在一味地要求「快」的時候，所看到的往往只是眼前這一件事的圓滿完成，卻不利於更大目標的實現。

媽媽為節約時間幫孩子忙，是媽媽闖入了孩子的成長空間，並承擔了本來該孩子自己承擔的責任——因磨蹭造成的後果。

或許孩子上學沒有遲到、作業按時完成、時間安排緊湊，但這一切都是在媽媽的保護罩下進行的，不是他自己自覺自愿努力的結果。

長期下去孩子會形成一種思維定勢：雖然做事慢會被媽媽罵，但只要我裝聽不到，媽媽什麼都會替我做的！

長此以往，媽媽只會越來越累，孩子也喪失了自己鍛鍊的機會，做事能力變弱。

慢慢形成惡性循環。

對孩子獨立性的形成，一點好處也沒有。

媽媽越幫忙，孩子越無法自己成長。

總之，解決孩子磨蹭的問題，根本的是要解決父母的心態問題。

因為我們看到，每一個真正磨蹭的孩子背後，都有這樣一個越界的父母。

這些父母所催促的，其實都是孩子自己的事。

比如吃飯呀，穿衣服呀，上學呀，寫作業呀，等等。

看起來，這些父母不僅不允許孩子有自己的節奏，而且他們好似也沒有自己的生活。

他們隨時隨地都在關注孩子，催促孩子，挑剔孩子，這樣密不透風的關注和催逼，會不斷擠占孩子的心理空間。

於是，原本單純的事情，現在演變為了關係問題，演變成了權力之爭。

孩子們要麼會厭倦了父母的嘮叨和催促，同樣也厭煩了生活和自己本身；要麼他們會用力反抗，甚至拿故意磨蹭去對抗父母。

不管如何，孩子都很難再自發地、精力飽滿地去做原本屬於他們自己的事。

所以，關於孩子磨蹭這個事，也許我們不僅需要給孩子多一些時間和空間，同樣需要多給自己一些時間和空間。

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