情商培養是孩子成長中重要一課

「2016年5月27日上午8時多，南寧市13歲男孩小張從南寧西湖新天地小區1號樓26層墜落，經搶救不治身亡。

小張母親稱事發前她為學習的事說了孩子幾句，孩子曾頂嘴，後來就發現孩子跳樓了。

」微博一出不少人為孩子的死亡表示惋惜，也有不少人對孩子輕易跳樓的舉動表示不解。

但是這樣的類似事件卻不占少數，大多家長在關注孩子學習能力培養的時候是否也關注到了情商培養？

應試教育壓力下，家長總是不惜花費大量時間、精力、金錢對孩子進行教育投資，結果卻經常達不到預期效果，反而導致孩子厭學、學習獨立性差、任性自私等。

近幾年，學生因學業壓力、與父母溝通問題而選擇離家出走、自殺的現象頻頻充斥人們的眼睛。

藥家鑫案、馬加爵案更是刺痛了人們的心。

情商（Emotional Quotient）通常是指情緒商數，簡稱EQ，主要是指人在情緒、意志、耐受挫折等方面的品質，其包括導商（LQ）等。

總的來講，人與人之間的情商並無明顯的先天差別，更多與後天的培養息息相關，專家們還認為，一個人是否具有較高的情商，和童年時期的教育培養有著密切的關係。

因此，培養情商應從小開始。

培養情商要樹立孩子自信心。

自信是情商能力的基石。

自信的孩子，在面對別人的惡意攻擊時能沉穩以對，並擁有良好的抗挫及抗壓能力，在人際關係上也會得心應手。

事實上，父母親對孩子的評價，對其自信有著直接的影響，因此，若平時只是批評而極少給予表揚，父母親就會在不知不覺中，塑造了孩子心目中不佳的自我形象。

所以建議父母親可以坐下來，寫下孩子值得欣賞的優點。

培養情商要培養孩子樂觀人生態度。

作為父母親，要積極努力的希望把這種心態教育給孩子。

孩子的家長對孩子的影響是很深的，孩子的言談舉止無不折射著家長的影子，因此，要培養孩子的積極心態，家長的作用是不可忽視的。

培養情商加強孩子的人際交往能力。

馬克思指出：「人是一切社會關係的總和」，「一個人的發展取決於和他直接或間接進行交往的其他一切人的發展」。

因此，溝通與人際交往能力是一個人生存與發展的必備能力，也是決定一個人成功的必要條件，從小培養孩子的人際交往能力尤為重要。

現在的孩子都是獨生子女，所以父母應該要多安排些機會，讓孩子們一起玩耍，同時，也別忘了鼓勵孩子主動向他人提供協助，這是團隊協作能力中很重要的一個特質。

（特約評論員 龐麗娜）