嘉興小男孩寫日記透露心酸和委屈 媽媽總是幫襯著弟弟

近日，一篇嘉興桐鄉小學生的日記在朋友圈被廣泛轉發，這篇日記是北港小學的男孩小周寫的，內容講的是當自己與弟弟發生矛盾時，媽媽總是幫襯著弟弟。

在信中可以隨處看到小男孩的心酸和委屈：

我今天睡午覺時，弟弟一會開燈一會關燈，真煩！我叫弟弟關燈，還打我。

我和弟弟，一會兒我打你，一會兒你打我，最後弟弟把我打哭了。

媽媽說，我是哥哥，我要讓著弟弟。

總是要我讓著弟弟，每次都這樣。

我生氣地說，是不是有了弟弟，你們就不愛我了。

媽媽說，我和弟弟都是媽媽生的，怎麼可能不愛你，他沒有上過學，不懂事，所以我要讓著他。

如果我一個人，愛會更多的，但我很孤獨，有了弟弟，愛會少，但不孤獨。

事後，小周的老師與小周媽媽進行了溝通交流。

她告訴老師，兒子日記里說的事，絕大部分是屬實的。

她看了這篇日記以後，除了心酸外，「更覺得對於孩子的世界，該好好反省了。

」

隨著二胎政策的放開，會出現越來越多的雙子女家庭，父母需要面臨如何處理好多子間的教育問題。

兄弟姐妹之間的競爭心理是與生俱來的，因為害怕父母對自己的愛被分割甚至失去。

尤其對於第一個孩子，原來他占據優勢地位，享有父母百分百的關注，但第二個孩子的降生從客觀上改變了這樣的格局。

首先，父母要充分理解她內心的痛苦情緒，並引導他用語言表達。

如果大一點的孩子說「我討厭弟弟」，大人就回應「弟弟多可愛，你應該喜歡他」，那他就會感覺自己不被理解，會產生逆反心理，更加討厭弟弟。

父母不妨傾聽，問他「為什麼討厭弟弟？是不是擔心爸爸媽媽會把對你的好分給弟弟？」也可以說「你討厭弟弟是很正常的，因為你還不習慣家裡多一個人」，要把他的情緒正常化。

其次，父母要向孩子表達愛，傳遞信心。

但不建議對孩子說「爸爸媽媽最喜歡你了」這樣不真誠的保證。

因為，這種措辭本身就在進行比較，暗示父母的愛是分等級的，容易造成孩子的恐懼心理。

合適的做法是告訴哥哥「你和弟弟對爸爸媽媽來說都是很特別的，我們對你和對弟弟的愛是一樣多的」，進而可以列舉哥哥的可愛之處，讓他了解自己「值得被愛」。

重要的是，父母要在日常生活中真正做到一視同仁。

要知道，孩子更多的是憑感覺作判斷的。

最後，批評大孩子時最好不要當著小孩子的面。

大的孩子出現心理問題比較多，最主要是覺得失落，不被重視。

對倆個孩子情感的平衡，對孩子的成長至關重要，要根據孩子的個性調節。

另一點需要注意的是，如果大寶做的不妥，一定要單獨和他談，而不要當著二寶面，當著二寶的面通常會讓大寶更加難以接受並心存誤解。

支招——從對老大有利的角度去解釋有二孩後培養老大的責任心

怎麼跟老大解釋為什麼要再生個弟弟或者妹妹？想要生二胎的父母是否做好了心理準備呢？

怎麼跟老大解釋？多一個弟弟妹妹陪伴才不孤單

其實，生小的不一定會給大的帶來傷害，兩個孩子相互陪伴，好處有不少，關鍵要看爸媽如何引導。

首先，家長一定要和老大溝通，並且從對老大有利的角度來解釋。

要讓孩子明白，多一個弟弟妹妹，可以讓他自己感受到兄弟姐妹在一起的快樂，成長的過程中有人陪伴，也不會孤單。

此外，爸爸媽媽還要告訴老大，以後爸爸媽媽老了，如果多一個弟弟妹妹，就有兩個人照顧，減輕他的辛苦。

怎麼教育老大？保持交流培養責任心

老二出生以後，爸媽要經常和老大交流。

「弟弟妹妹不會走路講話，這麼弱小，我們怎麼幫他呢？」「你這麼小的時候，就是爸爸媽媽幫助你的。

」家長可以試著通過這樣的方式告訴老大，爸媽以前也是這樣照顧他的。

若果老大年齡再大點，可以講講做哥哥姐姐的好處，培養責任心。

另外，在關心老二的同時，家長也不能太忽視老大，以免老大誤會爸媽偏心。

如果兩個孩子都稍微大點了，家長最好不要當著兩人的面單獨表揚其中一人，也不宜只批評其中一人，更不要把兩個孩子拿來做比較。

「你不乖，還是弟弟聽話。

」「你看姐姐就比你懂事。

」這樣的話不要說。

怎麼處理矛盾？實事求是一碗水端平

如果兩個孩子有矛盾，有的父母會出面干涉並且偏幫小的，這種情況下老大肯定不舒服。

有可能老大在父母走開後會欺負小的。

這都是父母處理方式不當造成的。

有兩個娃的爸媽，平時在教育中，一定要一碗水端平，實事求是地對待。

對於有些很占強的老二，家長不能一味地護著，這不但會讓老大產生心理不平衡，更會滋長老二占強的性格，加深兩個孩子之間的矛盾。

當你養育更多孩子的時候，你感受他們給你帶來的愛和幸福的同時，也應該思考如何讓每個孩子都感覺到同樣的愛，同樣的溫暖，而不是因為某些原因忽略了誰？這是值得思考的問題。

來源：今日桐鄉微信號

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