青春期孩子叛逆怎麼辦？這六招非常管用

問題1：

小學是好學生，初中為何成績直線下降

【現象】小學最好的英語，到初中只能考30分

張小靜是個很乖的小姑娘，小學時是班長、優秀學生，不僅功課好，而且管理班級井井有條，深得老師和同學的喜愛。

可是，進入初中後，她的外語成績一直在中游徘徊，大半年後，退到下遊了。

英語老師鼓勵她，只要你努力，一定能趕上來。

她沒有辜負老師的期望，真的有所好轉，但一個月後，又繼續後退。

老師把她找來談話，發現她學習是認真的。

老師找不到她學得不好的原因。

她在老師面前只是哭，並向老師保證一定要學好外語。

但是，接著的小測驗她得了30分，接著的考試55分。

老師真的懵了，只得找家長一起來分析問題。

張小靜的母親到了學校，看到這種狀況和吃驚。

因為張小靜在小學時英語是最好的學科。

老師和張小靜的母親一起分析，最後了解了事情的真相：原來，她與同一寢食的另外兩位同學是好朋友，但最近那兩位不睬她了。

她心情不好，感覺孤獨，上課有時也想這個問題。

【建議】青春期，不要總把眼光盯在分數上，留心留心孩子的交友吧

原來，學習問題背後隱藏的是交友問題，好在老師細心，要不然孩子的成績會一直往下掉。

孩子進入初中後，好像一下子長大了許多。

與父母的距離遠了，與同齡人的距離近了。

正如我在問卷調查中發現的那樣，當孩子孤獨時，54.1%的孩子找朋友或同學，只有11.8%找家長。

可見，朋友在孩子心目中的地位多麼重要。

可是，朋友不理睬他了，怎麼辦呢？胡思亂想，造成成績下滑。

因此，對剛進入初中的孩子，家長要特別留心他們的交友問題，不要總把眼光盯在分數上。

問題2

為什麼對孩子「鞠躬盡瘁」，但他們不領情？

【現象】對孩子的照顧無微不至，孩子卻老發火

我的朋友王老師回家後，跟讀初三的女兒說，今天碰到一位學生家長，對孩子無微不至關心照顧，做得真好，我真是慚愧啊。

女兒一聽便來氣，飯也不吃了。

王老師覺得摸不著頭腦，「我自嘆不如，你生什麼氣？」

王老師把這件事告訴我之後，我到王老師家做客，假裝無意談起做父母的不易。

王老師女兒說：「有的是家長自找的，我們已經長大了，誰要他們整天管頭管腳。

我不管穿什麼衣服，聽什麼流行音樂，我媽一概反對。

她再要學習人家家長無微不至照顧我，我不瘋了才怪。

」

原來孩子發火的原因在這裡。

知道了病因，病就容易治療了。

【建議】青春期，主動與孩子「分離」，才是正確的愛孩子

恰好我聽到一個真實的故事：我有一個朋友在新疆長大，今年暑期她跟她哥哥一起回新疆去看望母親，哥哥還帶了妻子一起去。

她妻子是記者，對丈夫的成長經歷很感興趣，於是她就去採訪了很多認識她丈夫的人，當然包括她的婆婆。

我這位朋友的母親是一個非常懂得愛孩子的一個母親，她整整齊齊地收集了好幾大本孩子的照片，整理得非常好。

過了幾天，這個母親跟我朋友講，說她把這些照片都交給了兒媳婦了。

我這位朋友一聽到這句話，心裡咯噔一下，覺得這麼珍貴的照片，全交給兒媳，多麼可惜。

然後母親說了一句話：她說，再也沒有一個人比我更合適保管這些照片了。

當這位朋友跟我轉述這個故事的時候，我聽到這句話，也非常地感動。

我覺得這不僅僅只是關於幾本相冊的問題，這是一個母親主動地與兒子「分離」，是一種正確的愛孩子的表現。

我把這個故事講給王老師聽的時候，她意識到自己管制孩子太多，造成孩子的逆反心理。

如果媽媽多給孩子一些信任，多一些成長的空間，他可能會意識到自己長大了，要對自己的前途負責任。

問題3該不該悄悄到學校了解孩子的情況

【現象】自從偷偷跑到孩子學校被他知道後，母子間的溝通障礙越來越大

在中國特定的現實環境中，家長與孩子因為學習而產生的衝突很多，35%的家長說最近一次衝突是因為孩子的學習成績，49.7%孩子認為升學是他煩惱的來源。

我採訪過一位家長，他發現孩子目前的學習表現不如人意，從他的嘴裡又難以得到令我滿意的答案，於是，悄悄到學校去問老師，與班主任談，與學科老師談，一個一個談下來，發現了孩子的問題，於是，窩了一肚子的火回家了。

孩子放學回來，這時，家長裝模作樣地問：「最近情況如何？」孩子說：「老樣子。

」後來，家長沉不住氣了：「你們老師說，你上課有時講話，前天作業還沒交，老師盯著才交了。

」孩子睜大眼，臉漲得通紅：「你到學校去了？你為什麼不告訴我？」家長一下子慌了手腳：「是你們老師請我去的，我還沒來得及告訴你。

」孩子不屑地想：「說謊。

」總之，問題不僅沒得到妥善解決，溝通障礙反而越來越大。

【建議】家長就是家長，不可能成為孩子的好朋友

我要說：家長就是家長，不可能成為孩子的好朋友。

因為，朋友之間是平等的關係，您的建議我可聽可不聽。

朋友之間是兩條平行線，即使偶爾相交，但仍可以不相干。

家長與孩子能是這種關係嗎？不能！家長要對孩子的成長負責，是孩子的監護人，因此，家長的角色、地位永遠是大於孩子的。

當家長想完全做孩子的朋友時，他的責任感也同時削弱了。

事實上，孩子們也不願意做家長的朋友。

有孩子說，家長想要做我們的朋友，無非是想探測我們的心事罷了。

因此，家長還是做好自己的角色，做一個好家長。

回到前面的問題，家長該不該到悄悄去學校了解孩子，答案是肯定的。

因為您的身份是家長而不是朋友。

知道問題之後，要設計方案，而不是沉不住氣和盤托出。

問題4：

孩子與老師產生矛盾怎麼辦？

【現象】「變態」老師打消了孩子學習的積極性

我的一位朋友告訴我，她的孩子讀初二時，與計算機老師發生了矛盾。

剛上課時，老師要求先聽理論知識介紹，然後打開電腦自己操作。

可是，孩子心切，悄悄把電腦打開了。

老師發現後叫她關上，可是孩子很叛逆，偏不關。

老師罵道：「你怎麼這樣變態的？」孩子的火竄上來：「你才變態呢，我開電腦怎麼了，我又沒有不聽講。

」結果兩個人在課堂上吵起來。

孩子回來告訴媽媽，媽媽雖然認為老師罵人有錯，但考慮到是自己的孩子先不聽老師的話，而且，如果袒護了孩子，以後她不聽所有老師的話怎麼辦呢？所以，她還是維護老師的權威和利益，批評了自己的孩子。

從此，孩子與她交流日漸稀少。

後來怎麼樣呢？四年以後，孩子填報大學志願時說，她憤憤不平談起過去的事：「我其實最喜歡的是計算機，可是，初二的那個變態老師打消了我學習的積極性。

真是可惜。

我的同學參加全國初中生Flash大賽，得了一等獎。

可是我的計算機比她還好，只是我跟老師吵架後不學了。

」

【建議】贏得孩子的信任很重要

我的朋友聽了之後非常後悔。

如果她一開始對孩子的行為產生認同，慢慢再創造機會溝通，肯定孩子的優點，客觀分析老師的不足，贏得孩子的信任。

產生認同感後，其餘的問題就能迎刃而解了。

問題5：

怎樣面對叛逆的孩子？

【現象】事業出色的媽媽，為何教出不聽話的孩子？

我認識這樣一位母親，是大學裡某個學院的總支書記。

她科研、黨務工作都很出色，就是自己的兒子不爭氣。

不僅成績差，還隨時給她添麻煩。

談起兒子，她連連嘆氣。

很顯然，這是個不聽話的，讓人頭疼的孩子。

事實怎樣呢？我與他兒子交流時，兒子說：「她整天關在實驗室，我不給她找點事，她還記得有我這個兒子？」

孩子的回答讓我震驚。

這個母親可能表面看上去駕馭得了家庭和孩子，但實際上，孩子以一種他所特有，他的能力所及的方式在反抗母親。

很遺憾的是，這個母親跟我探討了很多孩子的問題，但自始至終都沒有意思到，她自身所存在的問題，是她自身需要改變，如果她不改變，孩子很難走出「困境」。

【建議】叛逆並不可怕，你甚至可以欣賞孩子的叛逆

還有一類隱性叛逆的孩子，就是我們常說的看起來很聽話的孩子。

他把叛逆藏在心底，不表露出來，壓抑下去。

他的叛逆家長關注不到，以為孩子很乖，很平穩。

其實這類看上去不叛逆的孩子反倒很危險，因為他們的內心壓抑的情緒沒有發泄的通道。

外顯的叛逆可以通過跟父母吵鬧，通過玩網路遊戲發泄，而不叛逆的孩子他不會發泄，也不懂得發泄，不發泄最可怕的結果，就是一遇上挫折，就想不開。

叛逆是一個信號——表明孩子在成長，在改變的同時，它告訴家長有一些東西需要改變了，有時候是整個家庭都需要做改變的。

或者說，孩子的叛逆呈現了家庭教育中的問題。

這其實是一個教育的契機。

假如你的孩子沉迷網絡，我們要換個角度來看問題，一是網絡至少讓你的孩子還留在你的身邊，他沒有離家出走，沒有自殺，他還是好好的，如果沒有網絡，這個孩子可能就真出問題了

所以說， 「叛逆」並不可怕，你甚至可以欣賞「叛逆」。

問題6：親子關係、夫妻關係，誰大？

【現象】孩子該不該成為父母的最愛？

這個問題是針對我們家長的，但它卻與孩子的成長息息相關。

青春期其實是一個非常重要的準備階段。

因為在中國，孩子開始住讀也就意味要與家分離了。

與家的三種分離模式。

第一種是拒絕分離：戀家，無法獨立，啃老族。

第二種是單純分離：逃離家庭，拒絕與家庭繼續保持聯繫。

這種情況很多，而且很多青春期的女孩子紛紛離家出走，在外面尋求家庭里尋找不到的溫暖，而且會組成臨時家庭。

第三種是成熟分離：愛家，但又喜歡獨立。

這種才是健康的成長。

其實，與家分離的過程中，還多見家長不願意跟孩子「分離」。

愛變成了一種「控制」。

事實上，孩子不該是你的最愛：如果家長把孩子完全看成自己的全部，那麼問題會很大。

【現象】做父母的切不可為了「愛孩子」而忽略配偶

其實，「在一個家庭中，丈夫和妻子之間的關係有優先權」，做父母的切不可為了「愛孩子」而忽略配偶。

實際上，孩子樂於看到父母相愛，而不是都到他這裡來爭奪愛。

孩子其實不願意父母為他們作「犧牲」，這種犧牲帶給孩子的壓力很大。

夫妻關係有問題，孩子很容易出問題。

比如夫妻吵鬧。

孩子會對父母離婚極度恐懼，他可能生了一種永遠都不能好的病。

這樣父母就永遠不會離婚了。

當然，孩子生病，這不是他有意識的行為，而是無意識的做法。

但這種生病、學習下降等方式，是孩子力所能及的一種「調解」方式，以引起父母的關注。

還有一個例子：父母在家裡吵吵鬧鬧，女兒的學習反而學得非常非常好，後來我們了解，她希望通過自己學習好，來挽救這個家庭，可是後來父母還是離婚了，父母離婚後，這個女孩子就「心灰意冷」，她不學習了，用她的說法，我這麼努力，你們都看不到。

所以說，夫妻恩愛是送給孩子最好的禮物。

親子關係（包括公婆與丈夫、丈夫與孩子、妻子與孩子）凌駕於夫妻關係之上，就會產生最常見的兩個問題：1.糟糕的婆媳關係；2.嚴重的戀子情結。

戀子情結不僅對夫妻關係不好，而且對孩子來說也是一種壓力。

不管你多麼愛兒女，他們也終究要離開你，去過他們自己的生活。

而配偶，才是那個真正陪伴你一生的人。

為了兒女的健康，我們也不要太戀他們，認為自己愛他們勝於愛配偶。

當然，這並不是說，我們要把最多的資源留給配偶。

相反，當老人和孩子需要照顧時，我們必須要把更多的資源給他們。

但是，我們一定要懂得，配偶才是真正陪伴我們一生的伴侶，才是我們最重要的心理寄託。

那麼，單親家庭里，母親和孩子如何定位自己？唯一的辦法就是：這位媽媽努力使自己成為一個快樂的離異女人。

只有這樣，似乎也找不到更好的辦法來愛孩子了。

這位媽媽將自己照顧好，讓自己快樂，孩子也才能快樂，孩子才能安心地做自己的事情，然後，將來孩子也才能開始他幸福的婚姻。

結尾：什麼是成功，孩子快樂，就是成功

我想最終還是要說回到孩子。

什麼樣的孩子才算是成功？成功到底是什麼？是錢，是地位？是出人投地？我想都不是。

中學和小學的孩子，前面的路很長，你能保證她將來一定是成功嗎？

有位媽媽告訴我：人生的每一階段都可以定義成功。

孩子心裡是快樂的，身體是健康的，並且每一天都有收穫，都在進步，那就是成功，那就是成功的生活方式。

還有一位媽媽說：你說她現在是什麼？我不可能給她一個評價。

她既不是個能拿多少證書出來證明自己的好學生，也不能拿作品出來證明她已經是個作家，同理也不能算是一個小畫家，我都不願意給她按任何頭銜，但是，如果我要認可她的話，她是一個身心很健康的孩子，同時在她的身上具備了多種可能性。

如果她將來想在某個方面（文學藝術方面）有所發展，我想她具備這種條件、能力，以及往這條路上走的方法。

這就是她目前的成功。

我也祝願每一位家長的孩子，也都能心裡是快樂的，身體是健康的，每一天都有收穫，都有成長，而且每一天都孕育著明天的希望。