寶寶咬人、拉臭臭頻繁、發脾氣……?真相原來是這樣!

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最近一共有6個家長向貝媽提問。

貝媽都一一為各位提供了詳細的解答。

這6個主題是:寶寶咬人、寶寶拉臭臭頻繁、寶寶不會說話、寶寶長牙、寶寶上早教課不配合、寶寶發脾氣。

這些主題中,有你關注的嗎?

大家一起來看看貝媽的專業解答吧!

-寶寶咬人-

家長提問:寶寶十四個多月,從長牙到現在,門牙長了7個,板牙長了2個,一直喜歡咬人,怎麼辦啊?

貝媽答:小嬰兒咬人,是因為長牙;1歲多咬來咬去,那是他在探索世界的方式,也是寶寶的口腔敏感期的到來。

如果寶寶因為長牙而咬人,媽媽就給寶寶準備一根磨牙棒,如果寶寶是發泄情緒而咬人,就及時消除寶寶情緒並告訴他「有什麼要求可以告訴媽媽,不能以咬人的方式來發泄情緒」,如果寶寶將咬人作為親熱表示,那媽媽就該告訴他「這樣咬人不是愛的表現,會疼,別人會生氣」,並將他咬傷的地方給他看,引發他的同理心。

另外,寶寶咬人的行為,不能不聞不問,會形成不好的習慣,寶寶咬人時,儘量控制自己不出聲,否則寶寶覺得咬人是好玩的事情,這個年齡段的寶寶分不清是非,家長要恰當地引導。

-拉臭臭頻繁-

家長提問:寶寶吃得不多(半歲多),但一天要拉三次臭臭,有問題嗎?

貝媽答:如果是母乳餵養的話,差不多每天2-3次臭臭。

大便黃色或金黃,成稠度均勻的膏狀,略帶不難聞的酸味。

牛奶/奶粉餵養,一般一天拉臭臭1-2次。

大便淡黃或土黃,質均勻,較乾燥。

混合餵養介於上述兩者之間。

-寶寶不會說話-

家長提問:我家孩子一歲八個月了,光會說「爸爸媽媽,走,車,人」,怎麼辦,好著急。

貝媽答:你需要先確認一下,如果孩子聽不懂你說什麼,那就要去檢查一下聽力,如果聽得懂說不好,那你可以試試一下方法:

1、給寶寶提供良好、豐富的語言發展環境,和寶寶交流時要耐心和專心,不要敷衍;

2、有些爸爸媽媽說話比較不正式,不要和寶寶說兒語,要和寶寶正常的交流,讓他熟知規範的交流語;

3、平時爸爸媽媽可以裝傻,讓寶寶來表達,給寶寶提供更多的語言表達;

4、平時多給寶寶說兒歌、講故事、讀繪本。

-寶寶長牙-

家長提問: 1歲的寶寶,只有兩個下門牙,是缺鈣嗎?

貝媽答:每一個寶寶長牙的快慢、次序,可以有所不同。

一般而言,是下面兩顆門牙最先開始長,然後是上面兩顆門牙。

但有的人一開始就長犬齒,有的人開始長牙的時間比較晚,到了一歲左右長牙,但一次長出四顆,或是六顆,還有的小寶寶長了兩顆門牙後就很長時間不長了,這些情形都是經常有的問題,也都是在正常的可以接受的範圍之內,所以爸爸媽媽可以放心,不用擔心的。

如果實在擔心,可以去醫院進行檢查。

只要寶寶長牙是正常的,至於早晚快慢是個體差異不同,不用著急。

關於寶寶牙齒建議:平時多吃含鈣、磷、維生素豐富的食物;多進行戶外活動,常曬太陽。

寶寶開始出牙以後,飲食要多樣化,既要保證一定量的魚肉蛋奶等含蛋白質的食物,也要一定量的蔬菜和水果。

同時,及時給寶寶添加輔食,讓幼兒學會咀嚼食物,適當吃一些較硬的小餅乾、麵包干、烤饅頭片等,以刺激牙齦,促進牙齒的萌出。

食物不要太精細,因為含纖維多的食物不但可鍛鍊寶寶的咀嚼功能,促進頜骨、牙齒的發育,而且對口腔牙齒有自潔作用。

-寶寶早教課不配合-

家長提問:我家寶寶九個月就上早教課,一直課堂表現都不錯 現在1歲八個月了,最近落了兩個星期沒上課,再回來上課,表現得一點也不好,不配合。

該怎麼處理呢?

貝媽答:孩子現在處於情緒反覆期,玩慣了散漫的遊戲,對於這種束縛的遊戲不感興趣了。

只要寶寶不牴觸上課,媽媽完全不要在意。

0到6歲的寶寶具有吸收性心智,就是你看他在玩,不聽課,可實際情況是,老師講的他都能吸收,像海綿一樣,從環境中吸收信息。

媽媽不要過多去干預,以免引起寶寶的牴觸,在課上的時候適當引導一下即可。

-寶寶發脾氣-

家長提問:寶寶生氣就往地上撞頭,頭上好多包,去醫院測試微量元素沒問題!怎麼辦?

貝媽答:針對此種問題,可能有以下幾種原因:第一是寶寶的想法得不到家長的理解,寶寶又不能自己說出來,情緒就變得暴躁不安,只能通過傷害自己來達到目的。

這就需要媽媽平時多引導孩子表達自己的想法。

少包辦,少代替。

第二,家長簡單粗暴的養育方法,以暴制暴,孩子的脾氣自然而然就大得不行。

第三,寶寶沒有找到合適的宣洩情緒的方式,將這種行為當成了習慣。

對於不合理的行為,媽媽要堅決說不,平時可以教寶寶一些發泄脾氣的方法,比如:撕紙、在畫板上畫畫、扔球等。


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