孩子的3個叛逆期，身為家長的你該怎麼辦？

叛逆期，是一個家長和孩子都迷迷糊糊的時期。

雖然大家都知道這是一段必然的成長經歷，是孩子生理逐漸成熟，心理還不足夠成熟時的一種矛盾表現。

但其實孩子的叛逆期並不僅僅只有我們熟知的青春期哦。

孩子的三個叛逆期：2歲時學會說不、6—9歲接觸新知識、青春期心理矛盾。

那麼，在這三個叛逆期中，家長們又該如何處理與孩子的關係呢？

嬰兒叛逆期：

這個時候，2歲的孩子還只能被稱為「寶寶」。

當寶寶逐漸學會說話，主動的想要表達自己的時候，寶寶的自我意識會開始變得強烈。

因此，此時家長如果以命令的口吻要求寶寶做什麼，寶寶往往會很堅決的說「不」，甚至會用打人來表達自己。

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1、不要太民主

前面說，這個時候孩子會很容易說「不要」，如果家長們問「我們去吃飯好不好？」、「我們吃點水果好不好？」，孩子的回答往往會是否定的。

2、讓孩子自己選擇

不能用命令的口吻，又不能太民主，那麼該怎麼辦呢？

• 給孩子一個選擇範圍——舉個例子，當要出門遊玩的時候，家長們可以給出兩個選擇，嚴肅的要求孩子必須在這個範圍之內做出選擇。
  
  這樣既有強制的性質，但亦有自主的餘地，孩子會更容易接受。
  
  

• 給孩子一點準備時間——對比吃飯、睡覺這些事，孩子肯定更喜歡玩耍，如果馬上停止，孩子肯定會果斷的拒絕，但如果家長是說「10分鐘之後就要睡覺了哦，做好準備」，那孩子就更容易接受了，而且還能培養孩子的時間意識。
  
  

小大人叛逆期：

七八歲開始，孩子正式進入小學學習階段，接觸到了更多的小朋友，學習了更多的生活、科學知識。

這讓他們的思維開始有一些變化，同時就開始反感爸媽的嘮叨，喜歡和爸媽對著幹。

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1、家長和孩子之間往往溝通是最關鍵的，當孩子接觸了新環境，家長們可以和孩子多多交流在學校學習玩耍的小趣事。

但切忌過於專制，即使是小孩子也會希望能有自己的隱私小空間。

2、這個階段，孩子進入學習期，而學習和生活習慣的培養就會顯得很重要。

因此此時家長們不能再為孩子的一切事情大包大攬，而是應當引導孩子梳理自己的學習生活，培養孩子良好的學習生活習慣。

青春期叛逆期：

這是我們時常說起的叛逆期，這個時候由於生理和心理成熟的不協調，孩子會愈發敏感煩躁。

而這個年齡又恰好是學習的關鍵時間，家長們的教育方式往往能直接決定孩子們的學習情況。

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1、溝通還是關鍵，青春期的孩子會很討厭家長們強加給他的想法，心理矛盾又敏感。

此時家長應當更注重溝通和引導，讓孩子願意和家長交談，化解心中的矛盾和焦慮。

2、自我意識的發展讓孩子會下意識的與人爭論，發表見解，但又時常論據不足，因此遭遇挫折。

此時家長要注意尊重孩子的自尊心，同時還可以引導孩子對於知識的渴望，發掘孩子的興趣。

3、即使自我意識發展，但孩子並不能很好的控制自己。

即使體諒孩子也不能一味的縱容，適當的嚴厲能及時阻止孩子的衝動，幫助孩子控制自己。

孩子的叛逆期並不是洪水猛獸，只是孩子人生中的一個階段，只要家長們正確對待，都可以迎刃而解。

需要家長謹記的是，無論如何，溝通都是第一要義，了解孩子才能對症下藥。

嚴厲粗暴固然不可取，但適當的嚴厲也能及時糾正孩子的壞習慣。