孩子說髒話，你是什麼反應？

孩子為什麼說髒話？

原因一：好奇心

孩子剛學說話，好奇心強，有一種情不自禁的模仿本能，偶爾聽見別人說一句髒話，他並不知道這句話的意思就跟著學了。

原因二：受父母影響

有的父母平時不太檢點自己的言行，孩子受其影響，也學會了說粗話。

原因三：受外界環境影響

孩子生活在社會的大環境中，難免受到各種不良言行的影響，說粗話也是如此。

原因四：被迫罵人

這種情況一般發生在小夥伴之間：發生了矛盾，以牙還牙，受了欺負，借罵人來發泄自己的不滿。

應對髒話孩子四步曲

隨著年齡的增長、語言水平的提高、社會交往的增多，兒童往往不可避免要接觸到社會上一些不健康的語言環境，此時，家長應及時做好孩子的教育工作，保證孩子從小養成良好的語言習慣。

第一步：保持冷靜孩子的髒話往往並不「髒」，也就是他們的髒話只有「髒」的形式，而不包含「髒」的道德，所以家長不必過分大驚小怪，只要在預防和引導方面雙管齊下就可以了。

當孩子口出髒話時，家長無須反應過度，冷靜以對才是最為重要的處理原則。

不妨先詢問他是否真的懂得這些不好聽的話有什麼意義？他真正想說的是什麼？他知道這些語彙其實是不尊重、不成熟的行為嗎？如果換個方式，他會怎樣表達呢？家長要避免用憤怒惡言威嚇，得讓孩子知道，爸爸媽媽很願意和他討論「說話的藝術」，包括髒話和好話。

第二步：告訴孩子為何是「髒」話三歲以上的孩子，就可以跟他說道理了，只要能耐心向孩子說明，他就會信服你。

運用解釋和說明，是為孩子傳達正面、澄清負面社會價值的好方法，並將適當的說法和傷害性的用語並陳，和孩子一起思索，在討論過程中，儘量讓孩子理解，這些粗俗不雅的語言，為何不被大家接受？它們傳達著什麼樣侮辱的意味？也讓孩子體會，聽者接收到這樣的訊息時，是如何的感受不被尊重。

第三步：告訴孩子應該怎麼說這時，就得見家長的功力了，孩子說髒話的動機不論因為好玩、習慣、還是為了表達負面情緒，爸媽都應悉心引導孩子，教孩子換個說法試試看，彼此定下規則、隨時提醒孩子，告訴他「你如果能克制自己不說不好聽的話，說得有理又合宜，這樣才是好孩子喔！」第四步：事後大人檢查自身的語言為何孩子會用「說髒話」的方式？是為了表現自己「長大了」、還是「社會化」的影響？在成人的世界裡，這些髒話是否隱含了某些勢力、形象？是不是不經意中，我們也養成某些不雅的口頭禪？或許，這也是大人們應該觀察、提醒自己的時候。

孩子在三四歲時語言發展迅速，模仿能力強，家長是他們模仿的重要對象，因此家長自己要文明用語，凈化家庭語言環境。

方法千千萬，聽聽經驗之談

1、冷處理

女兒小蟲在3歲左右的時候老是喜歡說「屁股、屁股」，說完以後還看著我們一陣猛樂，想看看我們的反應。

我聽了雖然尷尬，但是思忖家裡沒人這麼說話啊，索性大家都不做聲，小蟲說了一陣子就覺得沒意思了，孩子也是這樣，越見著有人關注，他們就越來勁，相反如果大家只是冷眼旁觀，孩子卻會自動偃旗息鼓。

孩子說了難聽的話，做父母的應該分清具體情況和原因，有時孩子並不知道自己說的是難聽的話，只是覺得新鮮好玩，以為挺逗，故意說出來取樂或表現自己。

這種情況，只要在孩子每次說話時表示不逗，不可笑，索然無味即可，幾次下來孩子就不再津津樂道了。

2、用苦肉計

兒子前一秒鐘保證不說髒話，後一秒就故計重演。

家長可以想點新花樣，例如：「寶寶你一說髒話，媽媽就覺得耳朵疼！」兒子聽到這樣的話，通常就會來安慰媽媽。

有時候和他們說大道理，他們也不明白，不如表現得弱勢一些，可以讓孩子「就範」。

3、用卡通形象當幫手

看動畫片的時候，可借用孩子喜歡的卡通形象來幫助教育，比如：「天線寶寶多有禮貌啊！」「XX從來不說髒話啊！」給寶寶念故事的時候，可以抓住機會告訴寶寶說：「白雪公主多乖啊，你看壞皇后這麼對待她，她沒有說髒話！」等等。

把教育穿插到休閒時刻，這樣的教育更能給孩子留下深刻的印象。

4、該出手時就出

跟小孩子講太多的道理如果沒用，採用適當的懲罰也未嘗不可，但一定要注意分寸，只有讓孩子記住做錯事是要受到懲罰的，有行為準則了即可。