我們想要什麼樣的孩子?

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文/雙向養育

近日,雙向養育踐行導師譚瓊,與深圳北大附中南山分校近300位家長,分享養育孩子的第三條道路。

要什麼樣的孩子?在和家長們的互動中,發現培養自信、自律、好習慣、有愛心、有才情的孩子,是家長們夢寐以求的願望。

但是好孩子不是天上掉下來的,需要通過正確的引導和持續的陪伴,以及家庭和學校的良好配合,才可能培養出優秀的孩子。

養育孩子的第三條道路

譚女士以自己的親身經歷,展示了她在家庭教育中所走的彎路以及心路歷程。

從最初的事無巨細全盤包攬的「章魚媽媽「到猛然撒手放任自流的「放羊媽媽」,譚女士始終沒有找到適合女兒的合適的養育方式。

通過朋友的推薦,她有幸接觸到了《雙向養育》這本書,書中對於三種教育方式的描述令她有「豁然開朗」「醍醐灌頂」之感,之前的「章魚媽媽」型的專制式養育和「放羊媽媽「型的放任式養育,都無法培養出內省自律有責任感的孩子,而通過第三條路——雙向養育,是父母和孩子共同成長的人生旅程,養育不再是父母對孩子單向的付出和饋贈,而是和孩子一起改變、成長的過程。

父母的四種境界

譚女士在講座中還分享了家庭教育之路上進行的很多積極的思考和有益的實踐,從全家參與的「家庭會議」,到弟弟遊戲卡思路反覆碰撞後的誕生,從親子閱讀書單的確立,到創意思維的不斷激發,無一不體現了父母和孩子共同參與,共擔責任的雙向養育原則和思想,案例生動,實操性很強,受到了在座家長的熱烈反響。

最後譚女士分享了她看到的一張圖——父母的四種境界依次為:為孩子花錢、為孩子花時間、為孩子學習、為孩子改變、無疑,後兩者是為人父母的最高境界,這同時也是學習了雙向養育的父母們正在孜孜以求的夢想。

據悉,在剛結束的兩會中,有政協委員提議制定《家長教育法》,家長要持證上崗

良好的家庭教育,不僅僅是將關注點放在如何教育孩子的許多親子課程,而更應該不斷學習,與孩子共同成長!

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