狼性教育盛行：以愛的名義摧殘孩子

「狼性教育」又添冤魂

年僅6歲的小如(化名)，出生後一直都在老家跟著爺爺奶奶生活，直到今年8月中旬，才有機會到浙江樂清與父母團聚，不料，因此經常遭受「狼爸」父親的打罵，一日疑小如在家小便，便懲罰女兒原地跑步6小時不許停。

當晚11時小如暈倒，送院後不治死亡。

後「狼爸」竟把女兒遺體棄置在烏牛山上。

目前此「狼爸」已涉嫌虐待罪，被刑拘。

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孩子非要挨打才能成才？

很多父母認為孩子的生命是自己給的，我愛怎麼管教孩子那是自己的權力，而且這一權力也得到倫理法律的支持。

同時大多父母堅信「棍棒底下出孝子的古訓」，固執地認為孩子不打就不聽話，不打不罵以後就沒有出息。

對此帶有強烈專制、獨裁色彩的極端的家庭暴力教育方式，其實施者如今已擁有了多個紅透網絡的稱呼：狼爸、虎媽、鷹爸……這些家長在談到自己苛刻的教育方式時，都堂而皇之地冠以「都是為了孩子好」！真的這一就為孩子好了嗎？真的這樣，孩子就可以成才了嗎？一個人的「成才」與否，不是簡單的「上好中學，考好大學，然後出國，成名成家」。

請家長們不要以」愛」的名義去摧殘孩子，不要還沒打「成才」，先把孩子打出了「病」！

Warning

警惕！不要還沒打「成才」，先打出「病」

經常打孩子會影響孩子的自信和自尊

人都是有自尊心的，不論是大人還是小孩。

如果傷害了孩子的自尊心，就會使他們產生強烈的自卑感，也會因此而變得越來越沒有信心，越來越沒有上進的勇氣。

而經常打孩子就會使他們的自尊心受到傷害，往往會懷疑自己的能力，自感「低人一等」，顯得比較壓抑、沉默，性格上顯得孤獨。

長此以往，很難振作起來，成為一個被自卑感籠罩著的人，不但會延遲進步，甚至可能自暴自棄，那將是很可怕的。

經常打孩子易導致孩子養成說謊的習慣

每個孩子都不會無緣無故的就會說謊，說謊是為了能達到某種目的或者慾望，如逃避懲罰、取得父母老師的歡心、得到某些獎勵、引起別人的注意等等。

而有的家長一旦發現孩子做錯事就打，孩子為了避免皮肉之苦，能瞞則瞞，能騙就騙，因為對孩子來說，騙過了一次，就可以減少一次「災難」。

可是孩子說的謊話，往往站不住腳，很容易被家長發現。

為了懲罰孩子說謊，家長的態度會更加強硬；而為了逃避挨打，孩子下一次做錯事後更會說謊，這樣就會構成了惡性循環。

經常打孩子可能會導致孩子智商低

據美國新罕布夏大學研究員報告稱，經常挨打的孩子可能會智商比較低，因為據調查發現，從小經常挨打罵的小孩在智商測驗中平均得分98，不常挨打罵的可得102。

他們認為，不打罵孩子的家長會花較多的時間去講道理。

加拿大兒童健康研究所也同意這個看法，認為孩子在受到支持時心智發展比較健全，責打後必定只存「拚或逃」兩種反應。

這都不利於兒童堅定地思索解決麻煩的辦法，發揮不出創造力，只存硬拚或一走了事的念頭。

所以，重要的是誘導孩子正視當前問題，設法解決，不是讓孩子失去發揮想像力和創造力的機會，一走了之。

經常打孩子小心把孩子打成「老油條」

很多父母會有這樣的體會，一開始打孩子效果還是挺好的，可是逐漸地孩子臉皮越來越厚，越來越不聽話，就是我們平時說的成了「老油條」了，因為家長沒有意識到，體罰也有可能強化孩子的錯誤行為。

對孩子嚴格要求固然重要，但是過分地嚴格特別是用粗暴的手段對待孩子，非但達不到要求，反而會使孩子產生逆反心理。

這些年來，由於家庭傷害，尤其是家庭暴力導致未成年人犯罪的案件正在逐年增多。

究其原因，主要是有些家長經常以粗暴的方式對待孩子，動輒發火、非打即罵，置孩子的自尊、感情於不顧，使他們得不到家庭的理解、尊重和溫暖，以致走上背離家庭、社會的犯罪道路。

聰明的家長和老師都懂得，在對待孩子的問題上，耐心尤為重要。

孩子們不可能用好的行為去回報粗暴的態度。

嚴厲的懲罰不會解決任何問題，不能從根本上制止錯誤的行為，通常還會使問題變得更糟。

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收起你的棍棒，樹立科學育兒觀

教育孩子是一門藝術，家長要多學習、多反省、學會正確的科學的教育方法，切不要用簡單粗暴的方式來對待孩子。

要多於孩子溝通，了解孩子，給孩子一定的發言權，讓孩子能夠與父母平等交流，只有這樣，家長才能更好的引導孩子，教育孩子，使孩子的身心健康發展。

1.家長要學會正確識別錯誤行為

家長在判斷孩子的行為是否對錯之前,應該先弄清這件事情所發生的環境,不能不問青紅皂白就認為孩子犯了錯，就要懲罰孩子，也許在你弄清了事情的前因後果後，你也許會發現孩子的行為也是可以理解的。

如果在確定孩子是否犯錯以後，你也要判斷他是否該受到懲罰。

如果孩子是不小心犯的錯，是偶然性的錯誤，那你要告訴他以後要小心，如果說孩子是故意的，那這種原則性的錯誤就應該好好地教育一番。

2.家長要給孩子做個好榜樣

一般孩子的行為是與其父母極為相像的，因為模仿是孩子的天性，每天的耳濡目染，父母的好習慣壞習慣都會被孩子學習。

但往往父母自己看不見自己的缺點和錯誤，卻在孩子犯錯之後嚴厲對待孩子。

家長打孩子，實際上起了教自己的孩子去打別的孩子的壞榜樣作用。

遺憾的是，有的父母這樣對孩子說：「誰打你，你就打他；誰罵你，你就罵他。

」試想這樣教育出的孩子會懂得對待別人要和平友愛嗎？

3.家長應理解、尊重、傾聽孩子

隨著孩子的長大，與父母之間的距離也會逐漸拉大，他們就不會再像小時候那樣喜歡跟著父母說當天發生的事情，漸漸的父母與孩子之間就會產生「代溝「，那怎樣才能更好地與孩子交流，打開孩子的心結呢？尊重是首要的。

因為只有尊重孩子，才能走進孩子的心靈，父母與孩子之間才能有愉快的溝通。

另外，傾聽是必須的。

傾聽是一種態度，傾聽是了解孩子的最佳途徑。

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4.家長要用民主的方式對待孩子

家長要和孩子講民主，家長要尊重孩子，要給孩子說話的權利。

家長與孩子既有教育與被教育的關係，又有民主平等的關係。

講民主，孩子會更有積極性。

遇到事情，先考慮一下孩子的意見，多問幾個「你怎麼認為？」或「你同意嗎？」，與孩子一起討論商量，共同制定計劃並照著做。

孩子犯了錯以後，要和孩子平等地交談，要以一個朋友的身份幫他分析錯誤原因… 更多>>

End

結束語

孩子總是童心未泯的，他們在很多時候不聽話也只是天性使然。

可是許多家長不但要扼殺了孩子的天性，還要採取這種近乎殘忍的方式來「管教」孩子。

我想我們都不希望孩子是活在棍棒打罵之下的，教育成功的根本，並不是父母的意志，而是孩子自己的成長。

所以希望廣大家長面對孩子時，可以放下手裡的棍棒。