善解童貞:孩子愛摸「小雞雞」,原因竟然是...

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我很困惑,我們家兒子三歲了總是玩弄自己的生殖器,睡覺時候不注意他手就伸進小內褲里玩,吃奶的時候也會不自覺的伸進褲子裡玩,每次我看到後就大聲制止,轉移他的注意力,堅持了這麼久,還沒有改變,我要怎麼辦?

「幼兒愛摸生殖器不是病。

」性醫學專家指出,在幼兒的性心理發育過程中,會在某個階段特別關注、愛探索性器官,這是一種正常現象。

不過,家長如果應對不當,可能會在孩子身心發育過程中留下陰影。

案例:女童摩擦陰部,叫媽媽「等會抱我」

三歲半的靜靜最近坐得很不老實,老愛在小板凳上,夾緊雙腿來回蹭陰部,表情專注。

有一次,她變本加厲地拿一隻小熊在兩腿中間蹭來蹭去。

媽媽見狀,趕緊讓她起來吃水果,想藉機轉移她的注意力。

誰知,靜靜不加理會,媽媽只好伸手要抱她起來,她竟然說:「媽媽,等會兒再抱我!」媽媽當時就驚呆了。

在網上媽媽聊天群里,經常能看到哭笑不得的媽媽反映「小寶寶愛自摸」。

一歲半的樂樂早上起床後,發現「小雞雞」豎了起來,摸了摸很高興。

被媽媽發現後,他還得意地指著「小雞雞」讓媽媽看。

還有一些兩三歲的孩子愛在公眾場合脫褲子、掀裙子,亮出自己的生殖器。

媽媽們反映,在探索自己身體方面,似乎男孩比女孩更積極,表現也更張揚。

專家指出:幼兒摸生殖器就像「摸鼻子」

「孩子每一個習慣的形成都有心理的和生理的原因。

兩三歲左右的孩子對探索自身有好奇心。

對他們來說,觸摸性器官和觸摸鼻子一樣,只是在探索身體。

」中山大學附屬第三醫院性醫學科主任張濱教授指出,就像孩子發現自己有手、有鼻子一樣,他們也會發現自己的性器官。

根據著名心理學家弗洛伊德提出的「性心理發展」論,兒童在1歲前處於口欲期,通過口部的活動來獲得快感。

約18至36個月大時則進入肛欲期,感受到刺激肛門時產生的新奇感覺,會因自己能產生糞便而感到興奮。

3~5歲會轉入性器期,對生殖器感興趣,尤其喜歡皮膚的摩擦。

一些孩子在性器期還愛讓父母撫摸他的全身,仿佛有「皮膚饑渴」。

張濱指出,大腦中有不同的感覺區域與身體各部位相對應,撫摸、按摩時會帶來特別的感受。

撫摸生殖器時,孩子會感到舒適、快樂。

但是,這個階段的孩子撫摸生殖器獲得的感受,與成人腦海中的「性快感」有所不同。

幼兒觸摸生殖器所帶來的感受,預示著性意識的萌發,更主要的是出於好奇心,隨著年齡增長,這種行為一般會自然消失。

處理:父母保持淡定最重要

有些家長看到孩子摸生殖器就急著制止,要求孩子一定要改正。

其實,這種過度反應,反而會讓懵懂的孩子意識到摸生殖器與摸其他部位的差別。

「如果家長用激烈的態度制止,可能會起到『強化行為』的作用,引起孩子對生殖器的特別關注。

張濱指出,家長不能套用成人的概念去理解孩子的行為,更不能對孩子的行為嘲諷、粗暴喝止甚至打罵,否則,可能會給孩子的心靈留下傷痕。

性心理學家認為,兒童年幼時對性的認知和探索活動,會對他們成年後的性行為產生影響。

國外有研究認為,如果孩子在肛欲期的探索活動得不到滿足,長大後容易出現吝嗇、頑固、倔強、潔癖等。

張濱建議,遇到孩子摸「小雞雞」,首先家長要淡定,不要憤怒,也別大驚小怪,也不能把孩子的舉動當成好玩的事。

其次,對年紀小的孩子,可以用新玩具或者其他遊戲、食物轉移注意力。

對於稍大一點的孩子,則可以讓他知道,「觸摸自己的身體是正常的,但這是隱私部位,不能在公開場合進行,更不能亮出來給別人看。

也有媽媽表示,當孩子撫摸私處時,不妨溫柔地摸摸他的胳膊、背,這種肌膚接觸也能有效轉移孩子的注意力。

需要提醒的是,千萬不要責罵或嘲笑孩子,以免引發孩子的罪惡感或厭惡感,留下後患。

提醒:觸摸生殖器要防哪些病?

有些情況下,頻繁觸摸生殖器可能提示疾病或孩子的心理變化,家長需要警惕。

如果年紀較大的學齡兒童頻繁撫摸生殖器,需要引起家長的注意,尤其是幼年時曾因觸摸生殖器被家長嚴厲責打過的孩子,有可能是精神心理問題的表現。

10歲的鋒仔只要一閒下來就會撥弄自己的「小雞雞」。

父母越阻止,他玩得越厲害,有時甚至會把「小雞雞」摸得通紅。

父母帶他到性醫學科就診。

「和這個孩子的交談中,我覺得他孤僻,很難溝通。

」張濱說,細細詢問父母后才知道,原來鋒仔兩三歲時,有段時間也很喜歡摸「小雞雞」,在外面玩耍時也控制不住自己。

父母覺得他的行為不雅,令大人蒙羞,多次制止未果。

有一次,父親氣急之下打了鋒仔,令孩子受到驚嚇。

上學後,鋒仔不愛和人交流,學習成績較差。

一遇到心情不好,他就會頻繁撫摸生殖器。

醫生認為,他的表現疑似兒童精神分裂症,將他轉診到精神心理科,以接受進一步治療。

需要提醒的是,我國北方一些地區有摸男嬰「小雞雞」的習俗,寓意吉祥,但這對孩子生殖健康和身心發展不利,屬於陋習,應予摒棄。

醫學心理學博士甄宏麗老師總結說:對1-5歲的孩子來說,這種性感覺是一種特殊的舒服感受而已,沒有任何性取向和情感的成分,是兒童性發育發展的正常表現,是孩子對自己身體探索的正常反應,他們這樣的行為是完全應該被理解和尊重的,切忌因此打罵、諷刺、責備孩子。

孩子不明白自己做錯什麼了,隨著長大,他們會朦朦朧朧的認為性是骯髒、負面、可恥的,從而嚴重壓抑性心理的正常發展,而這是一個人心理健康非常重要的基礎內容,會折射出形形色色的心理問題,影響一個人的人際交往和身心健康。

3歲以下的孩子,還不能理解什麼是社會規範,也就是說他們可能會當時聽你的話,不去觸摸了,但是過一會兒就忘了,又會繼續摸。

原因是他們不理解他們這個行為和周圍的環境之間的關係,只知道當時聽話而已。

所以,對於3歲以下的孩子,除了理解和尊重他們以外,我們能做的是安靜的把他們的手從外生殖器官上拿開,或者把女孩從椅子上抱起來,並把一個他喜歡的玩具放到他的手裡,陪他玩一會兒,目的是轉移他們的注意力,讓孩子其他方面的感受得到正常的發展,來暫時替代他們把注意力過分集中在性感受上的現象。

3歲以上的孩子,開始理解社會規範的含義,開始建立起自己和周圍環境的關係。

作為家長、老師,除了理解和尊重他們以外,還需要告訴孩子社會規範:別人看到你這樣做,可能會不高興,我們除了要尊重自己的感受以外,還有尊重別人的感受。

★本文專家:

中山大學附屬第三醫院性醫學科主任張濱教授

醫學心理學博士,中國性學會青少年性健康教育專委會副主任委員甄宏麗老師

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