孩子的拖延症到底該怎麼辦?
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長久以來,家長的縱容和保護會讓孩子產生很大的依賴感,認為很多事情都是父母該做的,自己沒有任何責任,於是孩子遇事能拖就拖,不想去做,從而導致「拖延症」。
對於孩子的「拖延症」,家長們一定不能忽視,不能認為是一點小事就姑息,或者自己順手就幫孩子做好了,這樣慣著孩子其實是害了孩子。
「拖延症」的孩子缺乏責任心,做事就會消極被動,行事作風裡永遠離不開等待、拖延。
做什麼事都需要老師、家長的督促和監督。
不難想像這樣的孩子長大進入社會後很難把事情做好,而且還會厭煩別人的催促,覺得自己受制於人,認為人家是故意找麻煩的。
這樣的人,無論是工作和生活中,誰會喜歡呢?
現如今,拖延症已經成為了一種「時尚病」。
不僅僅年輕的都市人會有,就連學齡前兒童也會出現拖延症的現象,這是為什麼呢?其實孩子拖延症和心理原因有很大關係。
孩子拖延症的原因
總是拖拉的孩子,通常不快樂。
專家分析指出,凡事拖延的孩子,往往有一個性格急躁、期望值高和控制欲強的父母。
在教育孩子的過程中,這些父母總是不斷地在「督促」和「強制」孩子完成既定目標,很少給孩子選擇的機會。
面對強勢的父母,孩子很無助,只能將拖沓作為無意識隱性對抗語言,不斷給自己心理暗示「我鬥不過你,但是可以拖」,並由此強化了自己的拖拉行為。
想讓孩子不把「拖沓」當武器,在專家看來最為重要的就是培養孩子的自我意識和責任心。
孩子的自我意識,在於尊重孩子和給孩子選擇權。
孩子的責任感,表現在他能主動、有效地完成與他有關的事情。
這種責任感的培養,不應該到了小學階段寫作業的時候才開始強調,而是應該從孩子更小的時候開始。
責任感的培養,並不是不斷地給孩子下達指令或者提要求,首先是要在跟他們有關係的事情上讓他們有發言的機會,並讓他們學會自己選擇。
對待孩子的事情,父母正確的行為態度應該是「你的事情要你自己完成,你有很多選擇,但每一種選擇會有不同的結果,你必須自己承擔」。
如果在孩子寫作業的問題上,你一直喋喋不休,孩子往往會把「拖延做事」作為手中的武器來與你進行軟對抗。
反過來,如果你從一年級的時候開始,便把寫作業的事情交給孩子,孩子慢慢地便學會自己去掌控時間。
很多家長都很發愁,面對孩子的磨蹭該怎麼辦?真是拿孩子一點辦法都沒有似的,說過很多次依然沒有效果。
其實那是你還沒有掌握方法,看看以下這些建議。
1、幫孩子認識時間的價值
孩子做事磨蹭很大程度上是因為他還沒有時間觀念。
家長要想辦法使孩子認識到時間是世界上最寶貴的財富,可以給孩子講一些古往今來的成功人士十分珍惜時間的故事,還可以在孩子的臥室里張貼一些名言警句來提醒孩子。
另外,與孩子一起討論磨蹭的害處也必不可少,家長要明確向孩子指出磨蹭是有害終生的壞習慣。
2、多一些鼓勵和獎賞
如果父母能經常對孩子說:「你如果再快一點兒就更出色了」,「你現在比過去有進步了」, 「你看你做得多快」,「做得真棒,加油啊」,「真好,現在用不著老提醒你了」,這些真誠的鼓勵是能夠打動孩子的,孩子為了不讓父母失望,下次做事就會有意識地提醒自己快點兒。
另外,當孩子做事的速度比以前加快時,父母還可以適當地給予一些物質獎勵,比如帶孩子外出遊玩,給孩子買他想要的玩具等等。
3、讓磨蹭付出代價
比方說孩子早晨起床後磨磨蹭蹭的,家長不要急,也不要去幫他,可以提醒孩子一下「再不快點可要遲到了」,如果他依然在那裡磨磨蹭蹭的,不妨任由他去,不必擔心孩子上學會遲到,其實我們恰恰就是要讓孩子親身體驗上學遲到的後果,孩子如果真的遲到了,老師肯定會詢問他遲到的原因,孩子挨了批評後,就會認識到磨蹭給自己帶來的害處,幾次以後孩子自然就會自己加快速度。
4、不能責備打罵
其實,對於孩子做事磨蹭,家長採用發脾氣的辦法是於事無補的,比如有的時候孩子做一件事比較慢,這時如果家長再在一旁火冒三丈,孩子便會越發不知所措,做事的速度反而變得更慢了。
另外,面對家長發脾氣、責備和打罵,孩子的心理感覺一定不好,有時他就有可能採取不理不睬的態度,或者乾脆故意拖延時間來表示對家長的反抗。
5、讓孩子覺得「快得值」
孩子只有感覺到做事快對他自己是有好處的,他的動作才能夠「快」得起來。
比如做作業磨蹭的問題,許多家長在孩子完成了學習任務之後,經常給孩子增加額外的任務,老師布置的作業做完了,家長的一大堆作業還在那裡等著。
孩子心裡很不情願,但是父命難違,於是就想出了磨蹭的招數。
這個問題解決的最好方式就是,不要老對孩子層層加碼,要把孩子節約出來的時間還給孩子,在孩子較快完成了任務之後,孩子可以用省下來的時間做一些自己感興趣的事情。
6、教會孩子必要的技能
有些孩子做事磨蹭可能是因為他對所做的某件事動作不熟練,沒有掌握操作的技巧,不知道如何合理安排以提高做事的效率,家長就必須教會他們一些基本的技能,比如怎樣穿衣服才能穿得更快,怎樣洗漱才能不浪費時間,怎樣整理玩具才能取用方便。
另外,對於一些手部動作的協調性和靈活性比較差的孩子,家長還應當增加一些有針對性的特殊訓練,以提高孩子的動手能力。
7、消除分心因素
比如孩子進餐的時間可能正好是電視里播放動畫片的時間,於是許多孩子會情不自禁地就邊吃邊看起來了,這樣一來孩子當然會吃得很慢,這時,家長正確的做法應當是關掉電視機,或者把進餐的時間要麼提前要麼推後。
再如在孩子學習時,家長應當儘量給他創造一個較為安靜的、不受干擾的學習環境,這時家長不要上網玩遊戲,不要給朋友打電話嘮嗑,不要不時地去問寒問暖,即使是在做家務也要儘量防止發出很響的聲音。
8、拒絕包辦代勞
比如孩子早晨起床後磨磨蹭蹭的,家長由於害怕孩子上學遲到而急得不得了,可是孩子卻在一旁依然慢條斯理的,因為孩子心裡明白,自己動作磨蹭一點沒關係,到時候媽媽會來幫我的,反正上學是遲到不了的。
所以,要想讓孩子不再磨蹭,父母就必須剔除對他的多餘的關愛,讓孩子遠離對父母的依賴,更不能因為看孩子幹得慢就包辦代替。
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