拖拖拉拉的孩子惹人討厭，再不糾正一輩子改不了

一個大概6歲的小女孩在玩著滑梯，一旁孩子的媽媽似乎在趕時間，不停地催促著孩子回家。

但小女孩似乎沒聽到，仍舊不亦樂乎地溜著滑梯。

孩子的媽媽火大了，直接衝上滑梯把孩子拖下來，二話不說擼起袖子就打小女孩的手掌。

小女孩馬上哇哇大哭：「媽媽，媽媽，我不敢了，我現在回家了！」孩子的媽媽這才停手。

有不少媽媽說，我非常知道打孩子不好啊，但有時候就是忍不住，尤其是你這邊在趕時間，孩子卻還在磨蹭拖拉，讓人心煩氣躁，一生氣就容易控制不住自己。

孩子拖拉的原因

1.缺少時間概念

孩子做事愛磨蹭，通常是因為他們不像成人一樣具有時間緊迫感，他們的時間概念比較模糊。

一般而言，孩子並不知道如果他把一件事儘快做完之後會有什麼更好的結果，他也不認為自己慢有什麼不好的。

2.天生的慢性子

有一些幼兒明顯的比其他孩子動作慢，不論在什麼情形下、做什麼事情都慢，即便是有強烈地外界刺激他仍然是行動遲緩，慢條斯理，緊張不起來。

這類孩子的神經類型往往屬於相對安靜而緩慢型，這是孩子一生都不太可能改變的先天氣質。

正所謂是，江山易改，本性難移，家長首先必須接受這樣的現實，然後再想辦法慢慢改變。

3.注意力易轉移

孩子的注意力很容易受到周圍環境的影響，旁邊有什麼好玩的事就會讓他忘記了初衷。

於是，孩子在做一件事時，就出現了邊干邊玩、慢慢吞吞的樣子。

4.不感興趣

做喜歡的事動作很快，做不喜歡的事就動作慢吞吞，這是很多小孩的毛病。

孩子想到室外去玩，可媽媽非讓他把玩具收拾整齊，孩子心裡不高興但又不得不干，自然就會磨起洋工來；吃飯的時間到了，可孩子在飯前喝了許多飲料、吃了許多零食，他一點飢餓感都沒有，對吃飯不感興趣，當然就會磨蹭了；孩子的學習積極性不高，學習興趣低落，每天都是硬著頭皮在應付家長，你讓他讀書、寫作業，他肯定是疲疲塌塌、能拖就拖。

5.動作不熟練

有時孩子磨蹭不是孩子故意的，而是因為他對所做的某件事動作不熟練、缺少操作的技巧。

孩子就是孩子，他的思維能力和身體協調能力尚處在發育之中，他在做事情時可能不知道如何安排做事的先後順序，如何以較少的時間來做更多的事情；也可能沒有掌握好穿衣、洗漱等的基本技巧，比較「手笨」；還可能在做作業時對知識掌握得不牢，許多題目做起來很困難。

6.缺乏安全感

有的孩子膽子比較小，與生人在一起相處會有不安全的感覺，因此這類孩子總是希望與自己的親人，尤其是爸爸媽媽多呆一些時間，為了達到這個目的，孩子也會慢吞吞的。

比如，有的孩子不願與學校或幼兒園的老師和同學相處，而希望和爸爸媽媽更多地呆在一起，在上學的路上，他的動作就會變得特別慢，以此來延長與爸爸媽媽在一起的時間。

7.缺乏自信心

有的孩子在做事情時缺乏足夠的自信心，他總是擔心自己做不好，怕自己出錯，所以做起事情來也是瞻前顧後、畏畏縮縮的，速度自然就快不了，然而越是擔心、越是害怕，孩子的動作也就越慢。

如果大人這時候再在一旁不斷地責備、催促，孩子的自信心又會受到影響，他的動作不僅快不起來，反而會更慢了。

8.父母的榜樣

家長的行為對孩子的影響是巨大的，有的父母自己做起事情來經常拖拖拉拉、不講效率，本來可以很快做完的事情要拖很長的時間，本來應當提前做完的事情也要拖到最後一刻。

家長這種做事慢吞吞的行為會潛移默化地影響著孩子，時間長了，孩子也會養成辦事拖沓、磨磨蹭蹭的不良習慣。

9.與家長消極對抗

現在有些父母「望子成龍」心切，很少給孩子空閒的、可以自由支配的時間，孩子一件任務完成了，家長另一件任務又布置出來了，家庭作業做完了還有額外的作業，額外的作業做完了還要練琴、畫畫，反正不能閒、不能玩。

於是孩子便想出了磨蹭的招數，做事情還不如慢點好，反正越做的快任務也就越多。

家長對付的方法

1、 幫孩子認識時間的價值

孩子做事磨蹭很大程度上也因為他還沒有時間觀念，他不知道時間對他來講意味著什麼，因此，培養時間意識對磨蹭的孩子來說是至關重要的。

家長要想辦法使孩子認識到時間是世界上最寶貴的財富，要想辦法讓孩子明白珍惜時間就是珍惜生命的道理，可以給孩子講一些古往今來的成功人士十分珍惜時間的故事，還可以在孩子的臥室里張貼一些名言警句來提醒孩子。

另外，與孩子一起討論磨蹭的害處也必不可少，家長要明確向孩子指出磨蹭是有害終生的壞習慣，一個做事磨磨蹭蹭的人會白白浪費許多時間，這樣的人不僅做事效率不高，而且還會被現代社會所淘汰。

2、多一些鼓勵和獎賞

表揚和鼓勵比批評和指責能更有效地激發孩子的積極動機，孩子受到的表揚越多，對自己的期望也就越高。

一般的孩子都較為看重來自外界的承認或認同，所以，要想讓孩子不再那麼磨蹭，父母改變對孩子的評價是必須的。

父母還可以適當地給予一些物質獎勵，比如給孩子加一個小紅星，帶孩子外出遊玩，給孩子買他想要的玩具等等。

用鼓勵和獎賞來「催」孩子做事，往往能夠收到很好的效果。

3、讓磨蹭付出代價

孩子只有在體會到磨蹭會給自己帶來損失之後，他才能夠自覺地快起來，因此，讓孩子為自己的磨蹭付出代價，讓孩子自己去品嘗磨蹭的自然後果，不失為一個改掉孩子磨蹭毛病的好方法。

比方說孩子早晨起床後磨磨蹭蹭的，家長不要急，也不要去幫他，可以提醒孩子一下「再不快點可要遲到了」，如果他依然在那裡磨磨蹭蹭的，不妨任由他去，不必擔心孩子上學會遲到，其實我們恰恰就是要讓孩子親身體驗上學遲到的後果，孩子如果真的遲到了，老師肯定會詢問他遲到的原因，孩子挨了批評後，就會認識到磨蹭給自己帶來的害處，幾次以後孩子自然就會自己加快速度。

4、不能責備打罵

當孩子做事磨蹭時，一些家長會表現得比較性急，加大嗓門沖孩子嚷，對孩子責備個不停，有的甚至打罵孩子。

可是，許多時候這些簡單、粗暴的方式並起不了多少作用。

其實，對於孩子做事磨蹭，家長採用發脾氣的辦法是於事無補的。

另外，對孩子採用過激的態度和行為還有可能造成他的逆反，孩子年齡雖小但也需要得到尊重，面對家長發脾氣、責備和打罵，孩子的心理感覺一定不好，有時他就有可能採取不理不睬的態度，或者乾脆故意拖延時間來表示對家長的反抗。

5、讓孩子覺得「快得值」

孩子只有感覺到做事快對他自己是有好處的，感覺到做事快是值得的，他的動作才能夠「快」得起來。

比如做作業磨蹭的問題，許多家長望子成龍心切，總希望自己的孩子學的多一些，玩的少一些，最好是一點都不要玩。

這個問題解決的最好方式就是，不要老對孩子層層加碼，要把孩子節約出來的時間還給孩子，在孩子較快完成了任務之後，就要給孩子自由安排生活的權力，孩子可以用省下來的時間做一些自己感興趣的事情。