寶媽終於「熬到」孩子入園，但是開學後卻尷尬了，她都不好意思說

很多寶媽經歷了懷孕、生孩子、帶孩子的漫長曆程，歷經千辛萬苦，寶寶終於到了入園年齡，順利進入幼兒園。

但是，開學後卻尷尬了，後悔自己以前沒有早做準備。

一寶媽說：「孩子入園，我激動了好幾天。

但是，萬萬沒想到開學第一天就尷尬了。

說出來都不好意思，我家寶寶還不會自己擦屁屁。

」

為了不讓孩子在幼兒園便便，這位寶媽開學一早就讓孩子起來蹲馬桶，可是計劃沒有成功。

結果，孩子下午在幼兒園上大號，弄到褲子上。

所以，可想而知肯定會有異味的，一個下午臭烘烘，同桌的小朋友說他太臭了，還告訴了老師。

孩子入園後，不會自己擦屁屁的，不在少數，有的拉完提起褲子就跑。

我甚至聽說過有一年級的孩子，還不能擦乾淨的，完全是糊弄的擦一下就完。

這應該是家長的責任了，平時沒有好好教，沒做好充分準備。

對於幼兒自理能力的培養，甚至比學習知識更重要。

在孩子具有一定的自主能力後，就要放手讓他們試著做。

文章開頭提到的寶媽，孩子已經入園了，她還想著在家裡讓孩子提前便便，以免在幼兒園出狀況，而不是告訴孩子應該怎麼做，那就怪不得「寶寶不會自己擦屁屁了」。

無奈，有些幼兒園會開設「我自己會擦屁屁」的特殊課程，培養孩子的生活自理能力。

有些幼兒園小班，是由老師或者保育員負責給孩子擦屁屁。

有些情況是孩子便便沒有告訴老師，拉到褲子上老師也不知道。

另外，有很多家長反應，孩子在進入集體環境後，會出現如廁行為倒退。

孩子在家裡的時候，明明可以自己大小便了。

但是，入園後反而出現憋尿的情況，經常尿褲子，甚至不肯在幼兒園大便，憋屎憋到便秘。

出現這種情況，可能是因為孩子有過不好的經歷，比如尿褲子被老師批評，不會擦屁屁，被同學取笑。

作為孩子，他們很無奈，想出來一個辦法：憋著吧！也可能是孩子剛進入集體環境，對於陌生的環境、老師、同學不適應，不習慣開放性的蹲廁，或者對於大小便的事情，羞於和老師說。

作為家長，除了要培養孩子生活自理能力以外，還要給孩子樹立正確的理念，告訴他們「大小便」是每個人的正常行為，有需求不能憋著，不利於健康。

幼兒園不會限制如廁次數，有需求可以隨時去。

上課的時候，如果想上廁所，要舉手和老師說。