2~4歲的秩序敏感期:智力發展的根本期 ①
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常言道:「無規矩不成方圓。
」對於寶寶來說,一個穩定有序的環境直接關係到他的智力的發展,因為他需要一個有秩序的環境來幫助自己認識事物。
蒙台梭利認為,如果沒有一個有秩序的環境,寶寶就「沒有一個基礎以建立起對各種關係的知覺」;如果有一個有秩序的環境,寶寶便會在環境之中逐步建立內在的秩序,然後才會建構自己的智力。
換言之,秩序敏感期對於寶寶來說就是發展智力的根本期。
當熟悉的環境消失,秩序遭到破壞,他們就會非常不適應。
蒙台梭利指出寶寶們會因為秩序遭到破壞而害怕、哭泣甚至會大發脾氣。
寶寶們對於秩序的敏感性主要表現在順序性、所有權和生活習慣的要求之上。
他們對於秩序的要求會呈現出三個不同的階段:
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第一個階段是會因為秩序被破壞而哭鬧不停,直至秩序恢復;
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第二個階段是自我意識的出現,他們會為了維護自己認定的秩序而堅決說不;
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第三個階段就是讓人頭疼的執拗,他們會因為自己的秩序遭到破壞而要求重新來過。
認生——外在秩序形成的開端
場景帶入
寶寶和貝貝是一對雙胞胎,兩家人對於這對新出生的寶寶非常上心,為了讓媽媽能夠好好坐月子,愣是不讓媽媽出臥室門,整整一個月都是媽媽陪著寶寶和貝貝在臥室里待著。
滿月當天,家人決定宴請親朋好友,好好地慶祝一番。
一大早,媽媽就把寶寶和貝貝打扮好,兩個小傢伙在爸爸媽媽的懷裡瞪著明亮的小眼睛,小嘴帶著笑,媽媽心想這兩個小傢伙肯定不會怕陌生人的,看上去狀態很不錯。
誰想剛剛把兩個小傢伙抱出門,看到外面那麼多的人,兩個小傢伙睜著惶恐的眼睛,突然大哭起來。
在場的親朋想盡辦法也沒有安撫住兩個小傢伙。
直到他們被重新送回臥室,他們才安靜下來,媽媽不禁有些疑惑:難道孩子剛剛滿月就認生嗎?
敏感期解讀
寶寶和貝貝兩個小傢伙因為從出生之後一個月的時間內都是和媽媽待在臥室,這一個月平靜而有規律的生活已經讓兩個小傢伙習慣了這樣的秩序。
當媽媽把小傢伙們抱出來的時候,兩個小傢伙因為原本習慣有序的環境被打破而出現了非常的不適應,才會哭鬧不停。
在這樣的情況下,再怎麼安慰逗弄都是沒有用的,最好的辦法就是把他們重新抱進臥室。
寶寶和貝貝的認生表現,其實就是他們對於外在秩序變化的一個反應。
秩序變化了,他們會不適應,會沒有安全感,可是又不會說話,只能用哭來表示抗議了。
通常,一般的嬰兒在6個月大的時候便開始認生,在8個月到一歲的時候達到高峰,有些嚴重的寶寶一看到陌生人就哭。
認生是孩子秩序感被破壞的表現,父母可以通過其他的方式來消除減弱孩子的拘謹或是驚慌。
第一,絕對不要呵斥孩子。
很多父母看到自己的孩子認生總會抱怨:「這個孩子真沒出息,怎麼就這麼見不得人。
」這個時期的孩子雖然不會說話,理解力也不強,但他們懂得父母的情緒,父母的呵斥和抱怨會加重孩子的恐懼和緊張。
對於2~3歲仍然認生的孩子,父母可以讓他們與同齡的孩子玩耍,在玩耍中慢慢消除認生的缺點。
第二,多出門,多參加集體活動。
父母可以趁著孩子在秩序感還不是特彆強的3~4個月的時候,多帶寶寶到社區廣場、公園綠地之類人多、小朋友也多的地方,接觸更加廣闊的世界,接觸豐富多彩的刺激。
尤其重要的是讓孩子接觸各式不同的人群,感受不同人的聲音和模樣。
採用慢慢接近的方法,逐漸地讓孩子和周圍的人接觸,慢慢引導孩子熟悉周圍的環境和不同的人。
當然,在選擇環境的時候,父母應該避免很多陌生人同時向他打招呼或者爭搶著要親近孩子的情況,否則只會加劇孩子的認生程度。
第三,採用循序漸進的方式讓孩子和陌生人接觸。
在遇到陌生人的時候,父母不應該讓對方立刻就親近,這樣會導致孩子秩序感瞬間喪失而哭鬧。
父母可以先和朋友交談,在交談的過程中,讓孩子慢慢熟悉朋友,然後再讓對方抱孩子或者親孩子,以避免一些不必要的恐慌。
此外,父母還可以有意識地鍛鍊孩子,邀請親朋到家中來,並且讓孩子喜歡的玩具或者零食和陌生人同時出現,讓喜悅感沖淡看到陌生人的不安。
隨著這樣的刺激多次出現,孩子對於陌生人的出現而導致秩序被破壞的恐懼感也會慢慢消失。
第四,讓孩子與不認生的小朋友玩耍。
父母可以有意識地尋找那些不認生的小朋友和自己的孩子一起玩耍,同齡人的榜樣作用要遠遠超過成人的指導勸說。
當孩子在夥伴的帶領下能夠很自然地和陌生人打招呼的時候,父母應該及時地給予鼓勵和表揚。
第五,認生情況嚴重時,應該及時回到安全的有秩序的環境之中。
在孩子認生情況非常嚴重的時候,父母千萬不要強制孩子和陌生人接觸,這樣只會加重他們的認生感,他們會認為父母不要自己了而哭鬧不止。
在這樣的情況下,父母應該及時將孩子帶回到安全的有秩序的環境中。
比如說故事中的寶寶和貝貝,父母如果將他們送回臥室就會好很多。
建議
月子裡的秩序 訓練目的:幫助寶寶建立起良好的秩序
訓練方法:
1.不要讓陌生人隨意進入嬰兒房。
2.母親必須要坐滿一個月的月子,因為這一個月是孩子社會關係的基礎。
3.絕對不能夠隨意搬動房間的家具和擺設。
4.為寶寶設定一個固定的活動區域,餵奶、睡覺、換尿片、玩遊戲都要在這個區域內。
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