2歲寶寶的管和教尤為重要，你知道嗎？

在寶寶滿一歲半的前後，有的父母會覺得孩子越來越煩。

以前很聽話的寶寶，變得很有主張、不肯妥協、凡事都要自己來。

有時甚至惹得父母火冒三丈，不知道如何應付「小野蠻人」。

在一歲至二歲的寶寶確實不好帶，他精力充沛、非常好奇，但由於所知有限，還不懂得區分危險，一不小心就會狀況百出，甚至險象環生，常常可以把照顧他的人弄的筋疲力盡。

然而這個年紀的寶寶，其實正是訓練他尊重他人、獨立自重的開始。

自立自重的精神應從小培養，好的開始，將會是成功的一半。

如果你不希望用高壓的方式來教導孩子，希望孩子能在民主與尊重的環境中長大，那麼父母應該怎麼做呢？

轉移注意力

當孩子不肯合作時，先轉移他的注意力。

例如：媽媽要帶孩子出門，孩子不肯。

這時媽媽不要跟他爭執，可以換個方式，告訴他：我們再過十分鐘就要出門，你想穿哪件衣服，紅色的還是藍色的？利用聲東擊西的方式，轉移孩子的注意力，讓他在另一件事上有所選擇，滿足他行使自主權的慾望。

暫時的隔離

當孩子製造一個混亂失控的狀況，最有效的方法是將他隔離。

例如：孩子在大賣場的玩具區看上一個玩具，要求爸媽賣給他，爸媽拒絕之後，他便在地上打滾大哭。

很多父母為了讓孩子儘快安靜下來，就會妥協滿足孩子的要求。

一旦父母在這樣的狀況下妥協，孩子便會學會如何「有效『的控制父母，為所欲為。

不如換個方式對待這個不講理的小東西。

爸媽先把他抱離現場，找一個遠離玩具的角落，再將他放下來，保持冷靜的態度和運用平緩的語調，對他說這種苦惱的行為是不可接受的。

父母一定要說到做到，有的孩子會重複幾次相似的行為來試探父母，進而確認他們的反應。

父母每次都應以相同的態度來處理，數次之後，孩子就會明白父母的界限在那，以後就不會用苦惱來威脅父母。

解釋原因

跟孩子說明，為什麼你會這麼做。

父母應該依照孩子的年齡，指定一些孩子能力所能及的規定以及行為準則，並在實施之前先對孩子說明，然後讓他練習實行。

例如上述的例子，爸媽可以告訴孩子，只有在生日或過年時，他可以買一個新玩具。

如果以無理取鬧的方式威脅，你們是不會妥協的。

還有，下次出門前，可先跟孩子約法三章，一方面可以提醒他遵守規定，另一方面讓孩子在心裡有個準備。

引導語言表達

教導孩子利用語言做有效的溝通。

研究發現孩子的攻擊性與語言能力的好壞相關，攻擊行為常見於孩子在極度的挫折下、容易訴諸於暴力，例如：兩個孩子在爭奪玩具時，常伴隨著肢體衝突的現象。

如果父母要求孩子與對方分享玩具，孩子很可能做不到，因為這個年紀的幼兒，仍是相當的以自我為中心，還不會替別人著想。

比較好的解決方法是，父母可以教孩子說：我也想玩這個玩具，我們可不可以輪流玩？

孩子的管教要趁早開始，不要低估孩子的心智能力，也不要以為2歲的孩子什麼都不懂。

這麼小的孩子，不可能只教一次就全懂了，有時一次教不懂，多教幾次就會有成效。

如果父母可以在孩子年幼的時候，就開始利用有效的管教方式，並且有耐心的教導。

在這樣的環境下長大的孩子，自然就會懂得尊重他人，而且能成為自立自重的好青年。