1歲是寶寶口語快速發展期 如何教寶寶說話這幾件事寶媽最好不好做
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寶寶1歲開始就能聽懂和看懂寶媽們說的話和指令了。
小編的一個妹妹從小父母不在照顧,都是奶奶看大的,這樣的寶寶甚至在9個月就已經扶著桌子圍繞著開始走路了。
所以相對於寶寶的發育生長,在學習能力上的變化更是顯而易見的。
正常的寶寶來說,1歲就是一個新的開端,新的開始,在這個時期寶寶開始學著走路,學著說話,喊爸爸媽媽。
正是這個時期,家長們在這幾件事上最好不要做!
回應寶寶想表達的意思
寶寶現在已經可以運用幾個詞語,但請不要強迫他這麼做。
重要的是,不管寶寶以什麼方式試圖告訴你什麼,一定要回應寶寶想表達的意思。
寶寶現在能閒熟地運用肢體語言、臉部表情、手勢,甚至比手劃腳來表達自己,所以了解他的意思並不困難。
研究發現,父母做到這點—注意寶寶不管以何種方式表達的意圖—跟孩子的語言發展程度有很大的關聯。
讓寶寶知道你是什麼意思
寶寶必須釐清在好幾個詞語中的哪一個詞,代表某特定物品或事件,因此如果我們在提到某物品的名稱時,順便指出該物,對他會大有幫助。
例如,如果寶寶看著鴨子,我們就說:「這是鴨子」,順便指向鴨子的方向,這樣可以避免孩子將物品與名稱做錯誤的連接。
*說出物品名稱時順道指給寶寶看。
你可運用臉部表情和肢體語言,協助寶寶理解詞彙,帶給寶寶許多有關感覺與態度的資訊。
請你不要這樣做!
因為寶寶此時變得很有行動力,想要探索並研究所有的東西,包括插座、燈具、珍貴的裝飾品等,所以你很容易脫口而出「不可以」「不要碰」「停」「把那個放下來」等,儘量不要這麼說,儘可能避免對寶寶使用負面的語言。
你花了許多時間與心力傳達給寶寶,聽聲音是很有趣的訊息,但沒有人喜歡聽負面的話,可以的話儘量改以肢體阻擋寶寶,或分散其注意力。
(請不要誤解我是在鼓勵父母放任孩子做任何他想做的事,我所顧慮的是你阻止他的方式。
)
*保持語言的正面性,不要說負面語言。
寶寶很可能在這個時期吐出神奇而美妙的幾個字,請忍住喜悅,不要叫寶寶「說給爸爸聽」「說給奶奶聽」「說給阿姨聽」或說給任何人聽。
寶寶了解許多溝通的本質,他們知道這麼做並非正常溝通,只會讓他們丑怩不安,然後形成阻礙。
你可以在寶寶沒聽到的時候,在電話裡向別人表達這份喜悅,別在他面前評論他說了什麼、說得怎樣,但一定要回應他溝通的意思。
*不要評論寶寶說了什麼或說得怎樣。
我看過很多孩子原先已開始說話,但因為家人太過熱切,反而使寶寶長達六個月,甚至更長時間不再說話。
永遠不要要求寶寶說或模仿詞語及任何聲音,我們的職責是用最合宜的方式跟寶寶說話,如果我們這樣做,寶寶自然會開口說。
如何教寶寶說話:
1.學會怎樣說話
不論你是在談論對寶寶無限的愛,還是天空中的一群珍稀鳥類,讓寶寶看到你的熱情、情感、強調意味等,這些提升話語質量的元素都能吸引他的注意力,促使他試著理解你在說些什麼。
用升調用來吸引寶寶的注意力,降調用來安慰或喚起寶寶的積極情緒。
另外寶寶喜歡聽擬聲和疊詞。
比如:「小雞嘰嘰,小鴨嘎嘎……」寶寶聽後會很開心,以後自然就模仿了。
2.做遊戲
寶寶們天生就喜歡遊戲,在遊戲互動中,寶寶們能學到不少東西呢。
所以經常和寶寶一起玩遊戲,製造歡樂氛圍吧。
比如,摸鼻子遊戲,你和寶寶面對面坐好,讓他看著你。
你說身體的某一部位,讓寶寶指出來。
你問他:「媽媽的鼻子在哪裡?」寶寶會用手指向你的鼻子。
也可以讓寶寶按照你的語言提示,指自己的身體部位。
寶寶們在這種有組織的遊戲中,自然能快樂的習得語言。
3.0-1歲階段語言訓練:
說給寶寶聽:不會說話的寶寶能通過耳朵接受信息,為他們日後的「說」打基礎。
如果父母把日常生活中的每件事,通過清晰準確、生動形象的語言和相應的動作傳達給寶寶,孩子會對你的話很感興趣,並試圖咿咿呀呀地表達。
製造發聲的機會:寶寶會用「咿、呀、哈、嗚」等聲音表達自己的願望,這恰是培養寶寶模仿發音的好時機。
當他們表達要人抱、要喝奶、尿布濕了時,媽媽趁機替他把這些願望用簡單的詞語說給孩子聽,然後等待寶寶的反應。
4、適當使用手勢
使用手勢來幫助寶寶了解你在說什麼。
適當的表演而不是阻礙寶寶學習單詞的能力。
手勢動作可以加強寶寶的記憶。
5、閱讀故事書本
寶寶都喜歡聽故事。
你可以在睡前,或是平時念一些故事書給寶寶聽,這樣可以增加他的字詞能力,並且趁機灌輸正確的觀念。
6、鼓勵寶寶說話
你可以鼓勵寶寶表達他的想法。
像是他想要拿玩具時,讓他說出他想要拿哪一個。
這樣可以讓寶寶多說話,多表達。
很多寶寶發育晚,說話也晚。
小編閨蜜的孩子現在甚至已經1歲半了,依然不說話,很多不好的語言也隨之而來。
可這種發育晚的寶寶也的確是存在的,所以無須擔心
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